GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kültür ve popüler kültür ile ilişkili kavram ve görüşleri tanımlar |
| 2 | Popüler kültür ve medya ile ilgili eleştirel kuramları ele alır |
| 3 | Medya ve popüler kültür ilişkisini kurar ve toplumsal değişimleri ifade eder |
| 4 | Medyanın popüler kültür unsurlarının var olmasındaki önemini ve etkisini açıklar |
| 5 | Cinsiyet, sınıf ve etnik kimlik kavramlarının medyadaki temsillerini popüler kültür açısından yorumlar |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Popüler kültür nedir? | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 2 | Kimlik, Bellek ve Kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 3 | Modern Haberleşme Kuramı | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 4 | Eleştirel Yaklaşımlar | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 5 | Tüketim- Üretim ve Popüler Kültür: Metalar | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 6 | Gösteri Toplumu I | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 7 | Gösteri Toplumu II | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 8 | Medya ve Popüler Kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 9 | Dil ve Popüler Kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 10 | Popüler Müzik ve Kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 11 | Sanat ve Popüler Kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 12 | Şehir Efsaneleri ve Mistik Karakterler | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 13 | Video oyunları ve Siber kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
| 14 | Video oyunları ve Siber kültür | Sesli anlatım ve ders sunumu gösterme | makale okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek