GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTS730 | SPOR HABERCİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Haber toplama ve yazma tekniklerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Arş. Gör. Dr. Onur Gül
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci haberin ne olduğunu öğrenir. |
| 2 | Haber toplama sürecini ve haber kaynaklarını bilir. |
| 3 | Haberi nasıl yazacağını ve nereden başlayacağını bilir. |
| 4 | Hem geleneksel hem yeni medya üzerinden spor haberi yapabilme becerisi gelişir. |
| 5 | Öğrencilerde genel spor kültürü altyapısı oluşur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haber nedir? Haber nasıl toplanır? Haber nasıl yazılır?
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı ve Dersin Nasıl İşleneceği ile İlgili Bilgi Verilmesi ile Birlikte, Kaynaklar Anlatılıp ve Materyallere Nasıl Ulaşılacağının Yollarını Anlatmak. | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 2 | Habercilikle İlgili Temel Kavramlar ve Gazeteciliğin Esaslarına Giriş. | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 3 | Gazetecilerin Haber Toplarken Sorumlu Oldukları Durumlar ve Kamuoyunu Bilgilendirme İşlevinin Gerçekleşmesi. | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 4 | Haber ve Haber Kaynakları | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 5 | Haberde Yer Alan Temel Öğeler | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 6 | Haber Toplama | Yok | Anlatım | Kaynak Okuma |
| 7 | Gazetecilikte Söyleşinin Önemi | Yok | Anlatım | Kaynak okuma |
| 8 | Örnek spor haberi çalışması | Var | Uygulama | |
| 9 | Örnek spor haberi çalışması | Var | Uygulama | |
| 10 | Haber Girişi ve Çeşitleri | Yok | Anlatım | Kaynak okuma |
| 11 | Örnek spor haberi çalışması | Var | Uygulama | |
| 12 | Örnek spor haberi çalışması | Var | Uygulama | |
| 13 | Örnek spor haberi çalışması | Var | Uygulama | |
| 14 | Genel Değerlendirme | Yok | Anlatım |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Oya Tokgöz- Temel Gazetecilik 2. Neşe Kars- Radyo TV Haberciliği 3. Muhabir- Anadolu Ajansı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 7 | 6 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 1 | 4 | 2 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek