GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTS727 | İNTERNET YAYINCILIĞI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere bilgisayar destekli tasarım programlarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nazmi Ekin VURAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnternet yayıncılığının temel kavramlarını tanımlayabilecektir. |
| 2 | İnternet yayıncılığını oluşturan erişim araçları ve erişim programlarını açıklayabilecektir. |
| 3 | İnternet ortamında yayın türlerinin ve yayınlarının sınıflandırılmasını yapabilecektir. |
| 4 | Dijital medya, kitle iletişim ve dijital medya kuramlarını tanımlayabilecektir. |
| 5 | Siber kültür, sanal topluluklar, sosyal öğrenme ve yeni eğlence algısı konularını değerlendirebilecektir. |
| 6 | Sosyal medya, uygulamaları, paylaşım ağlarını tanımlayabilecektir. |
| 7 | İnternet reklamcılığı ve pazarlama iletişimi süreçlerini değerlendirebilecektir. |
| 8 | Tasarım ilkeleri ve web tasarımının unsurlarını açıklayabilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bilgisayar destekli tasarıma yönelik uygulama içeren derstir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İnternet Yayıncılığı | |||
| 2 | İnternet Yayıncılığı Araçları | |||
| 3 | İnternet Ortamında Yayın Türleri | |||
| 4 | Dijital Medya Kuramları | |||
| 5 | Siber Kültür | |||
| 6 | Sosyal Medya | |||
| 7 | VİZE | |||
| 8 | İnternet Reklamcılığı | |||
| 9 | İnternet Tasarımı | |||
| 10 | Bilgisayar Lab. | |||
| 11 | Bilgisayar Lab. | |||
| 12 | Bilgisayar laboratuvarı. | |||
| 13 | Bilgisayar laboratuvarı. | |||
| 14 | Bilgisayar laboratuvarı. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Gürcan, H., İ. (Ed.) (2012). İnternet Yayıncılığı. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Quiz | 1 | 70 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 7 | 1 | 7 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 5 | 3 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 3 | 1 | 3 |
| Ev Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek