GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBB750 | MESLEKİ İNGİLİZCE II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bahçe bitkileri alanıyla ilgili İngilizce akademik metinleri anlama, teknik metin yazma ve sözlü sunum yapma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Müjgan GÜNEY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, tarım ve bahçe bitkileriyle ilgili İngilizce teknik terimlerin anlamını doğru şekilde açıklayabilme |
| 2 | Öğrenci, verilen bir İngilizce akademik metni okuyarak ana fikrini ve önemli detayları belirleyebilme |
| 3 | Öğrenci, bitki yetiştiriciliği ile ilgili bir konuda kısa teknik bir İngilizce metin yazabilme |
| 4 | Öğrenci, İngilizce bir grafik veya tabloyu analiz ederek verileri sözlü ya da yazılı olarak açıklayabilme |
| 5 | Öğrenci, İngilizce sunum yaparken doğru mesleki terimleri ve uygun dil yapısını kullanabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Mesleki İnglizce I
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında öğrenciler, tarım ve bahçe bitkileriyle ilgili ileri düzeyde İngilizce terminoloji öğrenir; bilimsel yayınları analiz etme, teknik rapor ve proje yazma, mesleki sunumlar hazırlama ve uluslararası toplantılarda etkin iletişim kurma becerilerini geliştirir. Ders süresince öğrenciler, güncel küresel tarım gelişmelerini İngilizce kaynaklardan takip edebilme, bilimsel verileri yorumlayabilme ve mesleki alanda İngilizceyi etkin bir şekilde kullanabilme yetkinliği kazanırlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarım İngilizcesine başlangıç, giriş, Basit tarım kelimelerin Tekrarı | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 2 | Bitki Anatomisi ve Fizyolojisinde Kullanılan ileri İngilizce Terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 3 | Bitki Yetiştirme Teknikleri Kullanılan ileri İngilizce Terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 4 | Bitki Besinleri ve Gübreleme Kullanılan İleri İngilizce Terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 5 | Sulama sistemlerinde kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 6 | Hasat ve depolama yöntemlerinde kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 7 | Sera yetiştiriciliğinde kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 8 | Yetiştiricilikte organik tarım ve sürdürülebilirlikte kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 9 | Çiçekçilik ve süs bitkilerinde kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 10 | Bitkilerde genetik ve ıslah çalışmalarında kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 11 | İklim değişikliği ve küresel ısınmayla ilgili kullanılan ileri düzey İngilizce terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 12 | Tez, proje ve makale yazımında kullanılan ileri düzey İngilizce terimler ve yazım kuralları | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 13 | Tarımsal Zararlılar, Hastalıklar ve Mücadele Yöntemlerinde Kullanılan ileri İngilizce Terimler | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği | |
| 14 | İngilizce Sözlü Sunum Teknikleri ve Mesleki Sunum Hazırlama | Anlatım (Düz Anlatım) Tekniği ve Soru-Cevap Tekniği |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bilimsel Yayınlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
bulunmamaktadır
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
bulunmamaktadır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek