GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZFD254 | BİTKİ FİZYOLOJİSİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Meyve türleri yetiştiriciliğinde karşılan çevresel kaynaklı stres faktörleri konularında temel bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Servet ARAS
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitki fizyolojisinin temel ilkelerini öğrenebilme |
| 2 | Stres faktörlerine karşı fizyolojik tepkiler öğrenebilme |
| 3 | Mineral ve su taşınımı fizyolojisini öğrenebilme |
| 4 | Stres faktörlerine karşı anatomik değişiklikler öğrenebilme |
| 5 | Fotokimyayı öğrenebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
Meyve türlerinde abiyotik stres faktörleri konularında genel bilgiler içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bitki fizyolojisinin tanımı | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 2 | Bitkilerde su ve minerallerin taşınımı | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 3 | Tuz stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 4 | Tuz stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 5 | Kuraklık stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 6 | Kuraklık stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 7 | Kireç stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 8 | Kireç stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 9 | Ekstrem sıcaklık stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 10 | Ekstrem sıcaklık stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 11 | Asfeksi stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 12 | Asfeksi stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 13 | Mineral eksikliği stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
| 14 | Mineral eksikliği stresine karşı dayanıklılık mekanizmaları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | Makaleler, ilgili kitaplar, ders sunuları | yoktur |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bitki Fizyolojisi ve Gelişimi, Lincoln Taiz - Eduardo Zeiger, 2019
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 47 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 33 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
bulunmamaktadır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 64 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek