GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ZBK356 | BÖCEK SİSTEMATİĞİ | Ders | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Böceklerin takım ve familya seviyesinde tanıtımı, biyolojik özellikleri, bunların ekosistemdeki rolleri, faydalı ve zararlı böcek grupları öğretilmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Gamze PEKBEY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sistematik, Taksonomi ve Taksonomik kategoriler hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 2 | Hayvanlar Alemi içinde böceklerin yerini öğrenmek. |
| 3 | Böcek takımlarının morfolojik ve yaşayış özelliklerini bilmek. |
| 4 | Böcek takımlarına bağlı familyaların morfolojik ve yaşayış özelliklerini bilmek. |
| 5 | Familyaları benzerlik ve farklılıklarıyla ayırt etmek. |
| 6 | Böceklerin biyolojik ve ekolojik özelliklerinin öğrenilerek zararlı veya faydalı olma durumunun belirlenmesi. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Böceklerin taksonomik karakterlerinin açıklanması, sistematikbiliminin tarihsel gelişimi ile prensipleri, böceklerin sistematikteki yeri, böcek sınıflandırmasında kullanılan tanı karakterleri, böcek takımlarının önemli tanı karakterleri ile ekolojik ve yaşam alanlarının tanıtılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sistematiğe Giriş, Taksonomik Karakterler, Taksonomik Kategoriler, Zoolojik İsimlendirme Kuralları. | Sistematiğe Giriş, Taksonomik Karakterler, Taksonomik Kategoriler, Zoolojik İsimlendirme Kuralları. | ||
| 2 | Ephemeroptera, Odonata, Grylloblattaria, Phasmatodea, Mantodea ve Blattodea (Blattaria) takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları | Ephemeroptera, Odonata, Grylloblattaria, Phasmatodea, Mantodea ve Blattodea (Blattaria) takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları | ||
| 3 | Isoptera, Dermaptera, Embioptera, Plecoptera, Zoraptera, Psocoptera, Phthiraptera ve Thysanoptera takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları | Isoptera, Dermaptera, Embioptera, Plecoptera, Zoraptera, Psocoptera, Phthiraptera ve Thysanoptera takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları | ||
| 4 | Orthoptera ve Hemiptera takımlarının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Orthoptera ve Hemiptera takımlarının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 5 | Homoptera alttakımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Homoptera alttakımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 6 | Neuroptera ve Coleoptera takımlarının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Neuroptera ve Coleoptera takımlarının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 7 | Coleoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Coleoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 8 | Coleoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Coleoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 9 | Strepsiptera, Mecoptera, Tricoptera ve Siphonaptera takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Strepsiptera, Mecoptera, Tricoptera ve Siphonaptera takımlarının genel morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 10 | Lepidoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Lepidoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 11 | Lepidoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Lepidoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 12 | Diptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Diptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 13 | Hymenoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Hymenoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | ||
| 14 | Hymenoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. | Hymenoptera takımının önemli familyalarının morfolojik özellikleri ve yaşayışları. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Borror, D.J. Triplehorn , C.A. Johnson, N.F. 1989. An Introduction to the Study of Insects, Thomson Learning Inc.,875 p. Kansu, İ., 2000. Genel Entomoloji. Birlik MatbaacılıkYayıncılık, Ankara, 422 s. Demirsoy, A., 1997. “Yaşamın Temel Kuralları, Omurgasızlar/Böcekler-Entomoloji, Cilt 2; Kısım II, Beşinci Baskı, Meteksan, Ankara. Ross H.H. 1948. A textbook of Entomology , Chapman and Hill Ltd. London 532 p. Booth, R.G., Cox, ML. and Madge, R.B., 1990. Iie Guides to Insects of Importance to Man, 3. Coleoptera. Printed in the UK at the University Press, Cambridge, 384 p. Lodos, N., 1983. Türkiye Entomolojisi. E.Ü. Ziraat Fak. Yayınları, No: 282, İzmir, 364 s. Ian Gauld and Barry Bolton (Edited), 1988. The Hymenoptera. British Museum (Natural History) Oxford University Press., 332 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 45 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 55 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek