GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA2411 | ARAP DİLİ VE BELAGATI IV | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrenci Arap dili ve belagatında ilmü'l-Meaninin önemi ve konularına vakıf olacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Gülhan TÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | ilmü'l-Meaninin konularına vakıf olmak. |
| 2 | ilmü'l-Meaninin konularını Kur'an'da uygulamak |
| 3 | Kur'an'ın dil özelliklerini incelemek. |
| 4 | Arapça-Türkçe ve Arapça-Arapça sözlük kullanımı kapasitesine haiz olur. |
| 5 | Genel kültürü genişletmek, Araplarının yaşayışını ve dil kültürünü anlamak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlmü'l Meani konuları: Haber ve inşa cümleleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İlmü'l meaniye giriş. | Uygulama | ||
| 2 | Haber cümlesi | Uygulama | ||
| 3 | Te'kid | Uygulama | ||
| 4 | Te'kid | Uygulama | ||
| 5 | Cümlenin ana unsurları: musned ve musned ileyhi | Uygulama | ||
| 6 | Cümlenin ana unsurları: musned ve musned ileyhi | Uygulama | ||
| 7 | İnşa cümlesinden: Emir kipi ve anlamları. | Uygulama | ||
| 8 | Nehi üslubu ve anlamları | Uygulama | ||
| 9 | istifham üslubu ve anlamları | Uygulaam | ||
| 10 | icaz üslubu | Uygulama | ||
| 11 | Musavat üslubu | Uygulama | ||
| 12 | itnab üslubu | Uygulama | ||
| 13 | vasıl ve fasıl üslubu | Uygulama | ||
| 14 | Final sınavı | Uygulama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hocanın hazırladığı notlar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 4 | 40 |
| Derse Katılım | 10 | 15 |
| Soru-Yanıt | 4 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 10 |
| Okuma | 3 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 90 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 2 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 16 | 48 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek