GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA730 | FIKIH METİNLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çağdaş ve klasik fıkıh metinlerinden seçilen metinleri okuma becerisi kazandırmak ve bilimsel araştırma yaparken esas alacağı fıkıh metinlerini anlayıp değerlendirebilme yetisini elde etmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DOÇ. DR. SEZAİ BEKDEMİR PROF.DR. HAKKI AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik fıkıh literatürünü tanır. |
| 2 | Fıkıh literatüründe ele alınan konuları listeler ve konuların mahiyetini açıklar. |
| 3 | Fıkıh literatürünün fıkıh birikimini aktarma yöntemlerini bilir, mezheplerin olaylara yaklaşımını kavrar ve açıklar. |
| 4 | Fıkıh metinleri arasında mukayeseler yapar ve mezheplerin eserlerinde olaylara yaklaşımlarını analiz eder. |
| 5 | Klasik fıkıh eserlerinin meseleleri ele alış yaklaşımlarını ve bu yaklaşımlara temel olan nazariyeleri kavrar. |
| 6 | Fıkıh eserlerinde ele alınan kavramları ve temel konuları muasır eserlerle ilişkilendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Mezheplerin klasik haline gelmiş eserlerini tanıtmak, seçme metinlerle üsluplarını kavramak, ilgili literatüre hakimiyet kazanmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik fıkıh literatürünün tasnifi ve tanıtımı, metin, şerh, haşiye kavramları ve bu kavramların ilişkisi üzerinde durulması | anlatım | yok |
| 2 | seçme metinlerin okunması; Serahsî, el-Mebsût; Kasâni, Bedâiu’s-sanaiʻ | anlatım | yok |
| 3 | seçme metinlerin okunması; Merginanî, el-Hidâye, İbn Hümam, Fethü’l-kadir | anlatım | yok |
| 4 | seçme metinlerin okunması; Ayni, el-Binâye, Baberti, el-İnâye | anlatım | yok |
| 5 | seçme metinlerin okunması; Şafii, el-Üm | anlatım | yok |
| 6 | seçme metinlerin okunması Müzenî, Muhtasaru’l-Müzenî | anlatım | yok |
| 7 | seçme metinlerin okunması Şirâzî, el-Mühezzeb | anlatım | yok |
| 8 | seçme metinlerin okunması Mâverdî, el-Hâvi'l-kebîr; | anlatım | yok |
| 9 | seçme metinlerin okunması Nevevî, Kitâbu’l-Mecmuʻ şerhu'l-Mühezzeb | anlatım | yok |
| 10 | seçme metinlerin okunması Şirvani, Tuhfetü’l -muhtac | anlatım | yok |
| 11 | seçme metinlerin okunması Sahnun, el-Müdevvene | anlatım | yok |
| 12 | seçme metinlerin okunması Kayravani, en-Nevadir ve’z-ziyâdât; Karafî, Zahîra. | anlatım | yok |
| 13 | seçme metinlerin okunması İbn Kudame, el-Muğni; İbn Kudame, Şerhul Kebir | anlatım | yok |
| 14 | seçme metinlerin okunması Fetava’l-Kadıhân, Fetavâ’l-Âlemgiriyye (Hindiyye) | anlatım | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Furu’i fıkha dair eserler ve şerhleri İslam Ansiklopedisinin ilgili Maddeleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 5 | 5 | 25 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek