GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA704 | İSLAM MANTIK TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İslam düşünce tarihinde mantık ilminin İslam dünyasına girişini, gelişimini, Müslüman mantıkçılarını ve mantık ilmine katkılarını öğretmeyi amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Münteha BEKİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Aristoteles ve Stoa mantıklarını tanır ve kavrar. |
| 2 | İslam dünyasındaki mantık konularını ana kaynaklarından okur. |
| 3 | Farabi ve İbn Sina’nın mantık görüşlerini kavrar. |
| 4 | Gazzali, İbn Rüşd, Gelenbevi ve Harizmi’nin mantık görüşlerini kavrar. |
| 5 | İslam dünyasındaki bilim mantığını günümüz mantık anlayışları ile ilişkilendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin önkoşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Aristoteles Mantığı Stoa Mantığı Farabi’nin Mantığa Katkısı ve Mantık Metinleri İbn Sina’nın Mantığa Katkısı ve Mantık Metinleri Gazzali ve İbn Rüşd’ün Mantık İlmine Katkıları İbn Sina Sonrası Mantık İlminin Gelişimi: Razi ve Tusi Gelenbevi’nin Mantık Görüşleri Harizmi’nin Mantık Görüşleri İslam Mantıkçılarında Kipli Önermeler İslam Mantıkçılarında Kıyas ve Burhan İslam Mantıkçılarında Mantık-Dil-Düşünce İlişkisi Arapça Mantık Metinleri Arapça Mantık Metinleri Osmanlıca Mantık Metinleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Aristoteles Mantığı | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 2 | Stoa Mantığı | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 3 | Farabi’nin Mantığa Katkısı ve Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 4 | İbn Sina’nın Mantığa Katkısı ve Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 5 | Gazzali ve İbn Rüşd’ün Mantık İlmine Katkıları | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 6 | İbn Sina Sonrası Mantık İlminin Gelişimi: Razi ve Tusi | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 7 | Gelenbevi ve Harizmi'nin Mantık Görüşleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 8 | İslam Mantıkçılarında Kipli Önermeler | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 9 | İslam Mantıkçılarında Kıyas ve Burhan | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 10 | İslam Mantıkçılarında Mantık-Dil-Düşünce İlişkisi | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 11 | Arapça Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 12 | Arapça Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 13 | Osmanlıca Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
| 14 | Osmanlıca Mantık Metinleri | Anlatım; Soru-Yanıt; Beyin Fırtınası. | Yoktur |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hilmi Ziya Ülken Mantık Tarihi, İstanbul, 1942. Nihat Keklik, İslam Mantık Tarihi ve Farabi Mantığı I-II, İstanbul: Edebiyat Fakültesi, 1969-1970. Tony Street, İslam Mantık Tarihi, çev. Harun Kuşlu, İstanbul: Klasik Yayınları, 2014. Nicholas Rescher, İslam Mantık Tarihi, çev. Ahmet Kayacık, İstanbul: Litera Yayıncılık, 2018. Nicholas Rescher, İslam Mantık Tarihi Üzerine Araştırmalar, çev. Ahmet Kayacık, İstanbul: Litera Yayıncılık, 2019. Muhammed Abid el-Cabiri, Arap-İslam Kültürünün Akıl Yapısı, çev. Burhan Köroğlu- Hasan Hacak, İstanbul: Kitabevi, 2001. Farabi, Kitabu’l Burhan, çev. Ömer Türker-Ömer Mahir Alper, İstanbul: Klasik, 2009. Ebheri, Mantık-İsagoci Tercümesi, çev. Murat Nergis, İstanbul: Ravza Yayınları, 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 6 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Okuma | 14 | 1 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek