GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BVA117 | ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE VERİ ETİĞİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenmeleri, araştırma sürecini tasarlamaları ve veri toplama, analiz ve raporlama aşamalarında etik ilkelere uygun hareket etmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. H. Hazel ARAS
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma sürecinin temel kavramlarını açıklar. |
| 2 | Araştırma problemini tanımlar ve uygun araştırma yöntemini seçer. |
| 3 | Literatür taraması yapar ve bilimsel kaynakları doğru şekilde kullanır. |
| 4 | Veri toplama ve analiz yöntemlerini uygular. |
| 5 | Bilimsel rapor hazırlar ve araştırma sonuçlarını sunar. |
| 6 | Akademik dürüstlük ve intihal konularında farkındalık gösterir. |
| 7 | Veri gizliliği ve kişisel verilerin korunması konularında etik ilkeleri uygular. |
| 8 | Araştırmalarda karşılaşılan etik sorunları analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Araştırma projelerinde akademik dürüstlük kurallarına dikkat edilmelidir.
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırmanın temelleri, araştırma türleri, problem tanımlama, literatür taraması, veri toplama yöntemleri, veri analizi, raporlama, akademik dürüstlük, intihal, veri gizliliği, kişisel verilerin korunması, açık bilim ve veri paylaşımı, etik ihlaller üzerine vaka çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma kavramı ve bilimsel düşünce | Anlatım, tartışma | Ders notlarını okuma |
| 2 | Araştırma türleri ve yöntemleri | Anlatım, örnek olay | Önceki araştırma örneklerini inceleme |
| 3 | Araştırma problemi ve hipotez oluşturma | Grup çalışması, beyin fırtınası | Literatür taraması yapma |
| 4 | Veri toplama yöntemleri | Uygulamalı çalıştay | Veri toplama araçlarını inceleme |
| 5 | Örneklem ve örnekleme teknikleri | Problem çözme | Temel istatistik bilgisi |
| 6 | Araştırma etiği ve etik kurallar | Tartışma, vaka analizi | Etik ilkeleri okuma |
| 7 | Veri gizliliği ve güvenliği | Uygulamalı tartışma | Veri koruma mevzuatını okuma |
| 8 | Veri toplama araçları ve ölçek geliştirme | Atölye çalışması | Ölçek geliştirme örneklerini inceleme |
| 9 | Verilerin analizi ve raporlanması | Uygulamalı, bilgisayar destekli | Temel istatistik yazılım bilgisi |
| 10 | Nitel araştırma yöntemleri | Grup çalışması, sunum | Nitel araştırma örnekleri inceleme |
| 11 | Nicel araştırma yöntemleri | Problem çözme | Nicel araştırma örneklerini inceleme |
| 12 | Veri görselleştirme ve yorumlama | Uygulamalı atölye | Veri görselleştirme tekniklerini okuma |
| 13 | Araştırma raporu hazırlama | Yazma çalışması, sunum | Önceki haftaların materyallerini gözden geçirme |
| 14 | Genel tekrar ve final sunumları | Sunum, tartışma | Tüm ders materyallerini tekrar etme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Proje Sunma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Proje Sunma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 2 | 2 | 4 |
| Proje Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Makale Yazma | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek