GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RST122 | KENT İÇİ RAYLI ULAŞIM SİSTEMLERİ | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere kent içi raylı ulaşım sistemleri konusunda bilgi ve beceri kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Mustafa DURSUNLAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kent içi ulaştırma sistemlerinin performansının belirlenmesi |
| 2 | Kent içi ulaşım sistemlerinde kapasite kavramı |
| 3 | Kent içi raylı ulaşım sistemlerinde kapasiteye etki eden faktörler |
| 4 | Kent içi ulaşım sistemlerinin performans değerlendirilmesi |
| 5 | İstasyonların sınıflandırılması ve gerekli performans ölçütlerinin tanımlanması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kent içi raylı ulaştırma sistemlerinin performansının belirlenmesi. Kent içi raylı ulaşım sistemlerinde kapasite kavramı. Kent içi raylı ulaşım sistemlerinde kalite kavramı. Kent içi raylı ulaşım sistemlerinde kapasiteye etki eden faktörler. Kent içi ulaşım sistemlerinin performans değerlendirmesi. İstasyonların sınıflandırılması ve gerekli performans ölçütlerini tanımlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Genel tanım ve kavramlar İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 2 | Applications related to the relevant week | General definitions and concepts Applications related to the related week | ||
| 3 | Kent içi raylı ulaşım sistemlerinin önemi İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 4 | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 5 | Sistemlerin planlanması İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | Planning the systems Applications related to the related week | ||
| 6 | Sistemlerin planlanması İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | Planning the systems Applications related to the related week | ||
| 7 | Sistemlerde kullanılan araçların tanımlanması İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 8 | Sistemlerde kullanılan araçların özellikleri İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 9 | Sistemlerde kullanılan araçların bakım ve onarımları | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 10 | Sistemlerde kullanılan araçların bakım ve onarımları | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 11 | Ulaşımdaki bilgi işlem sistemleri İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | |||
| 12 | Çalışma prensipleri ve önemi İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 13 | Bilgi iletişim sistemleri ile işaret ve sinyaller İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 14 | Applications related to the relevant week | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar | ||
| 15 | Final Sınavı | İlgili hafta ile ilgili uygulamalar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bonnett, C.F., “Raylı Sistemlerin Temelleri”, Çeviri: Erkaya, H.H., Nobel Yayıncılık, 2. Basım, 2013. 2. MEGEP Ders Notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek