GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OGK723 | MESLEK ETİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Meslek Etiği dersinin amacı, iş hayatında etik kurallara uygun çalışmaya yönelik bilgi ve becerileri kazandırmak; öğrencilerin iş yerinde, iş etiğine uygun ortam sağlamayla ilgili bilgi ve becerileri edinmesini sağlamak, etik kavramı hakkında olumlu fikirler geliştirmelerine olanak yaratmak ve meslek etiği ilkelerini doğru olarak kavramalarının önünü açmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Latif GÖKALP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik ve ahlak kavramlarını ayırt eder. |
| 2 | Etik kuralları ve sistemlerini açıklar. |
| 3 | İş hayatında karşılaşabileceği etik ve etik dışı davranışlara örnekler verir. |
| 4 | Farklı meslek alanlarındaki etik ilkelerini karşılaştırır. |
| 5 | Etik değerler ve bu değerlere uymayan davranışların cezalandırılması arasında neden-sonuç ilişkisi kurar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Etik Kavramı, Ahlak Kavramı ve Ahlaki Gelişim Süreci, Etik Kuralları, Etik Sistemleri, Etik-Toplum İlişkisi, Etik Değerlere Uygun Davranışların Sonuçları, Etik Sorgulama, Toplumsal Yozlaşma, Mesleki Etik Kavramı, Mesleki Etik İlkeler, İş Hayatında Etik Dışı Konular, İş Etiğinde Uygun Davranışların Sonuçları, İş Yerinde Etik Ortam Sağlamak, Farklı Mesleklerde Etik İlkeler, Çalışanların Etik Profilleri, Etik Liderlik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Etik kavramsal açıklaması | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 2 | Ahlak Kavramı ve Ahlaki Düşünce | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 3 | Etik Kuralları ve Sistemleri | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 4 | Etik Sistemleri | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 5 | Etik-Toplum İlişkisi | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 6 | Etik Değerlere Uygun Davranışların Sonuçları ve Etik Sorgulama | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 7 | Toplumsal Yozlaşma ve Nedenleri | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Mesleki Etik Kavramı ve Mesleki Etik İlkeler İş Hayatında Etik ve Etik Dışı Konular | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 10 | Yönetimde Etik Dışı Davranışlar | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 11 | Mesleki Yozlaşma ve İş Etiğinde Uygun Davranışların Sonuçları | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 12 | Farklı Mesleklerde Etik İlkeler ve Çalışanların Etik Profilleri | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 13 | Etik Liderlik ve İş Yerinde İş Etiğine Uygun Ortamda Çalışmak | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma | |
| 14 | İş Ahlakına Uygun Koşulların İşe, İş Yerine ve Çalışanlara Etkisi | Anlatım, Soru-cevap, Tartışma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Kolçak, M. (2013). Meslek Etiği. 2. Baskı. Bursa: Ekin Basım Yayın Dağıtım. 2. Aktaş, K. (2014). Etik-Ahlak İlişkisi ve Etiğin Gelişim Süreci. Uluslararası Yönetim ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 1(2),22-32. 3. Yüksel, M. (2015). Etik Kodlar, Ahlak ve Hukuk. Hacettepe Hukuk Fakültesi Dergisi, 5(1),9-26. 4. Özdemir, S. (2010). İş ve Meslek Ahlakı (İş Etiği). İstanbul: İstanbul Üniversitesi AUZEF Yayınları.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 6 | 1 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek