GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OGK140 | GRUP DİNAMİĞİ VE KİTLE PSİKOLOJİSİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin grup, kalabalık ve kitle davranışlarını analiz ederek toplumsal olaylarda yetki ve sorumlulukları çerçevesinde etkili müdahale becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Latif GÖKALP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grup dinamiği, kalabalık, sosyal etki ve kitle psikolojisine ilişkin temel kavramları açıklar ve birbirinden ayırt eder. |
| 2 | Temel kalabalık ve kitle teorilerini karşılaştırarak kitle davranışlarını analiz eder. |
| 3 | Grup içi roller, grup oluşumu, grup türleri ve grup özelliklerini değerlendirir. |
| 4 | Toplumsal olaylarda karşılaşılabilecek riskleri ve eylem taktiklerini analiz eder. |
| 5 | Görev alanında topluluğu yönlendirme yöntemlerini uygular. |
| 6 | Topluluk içerisindeki kişi tiplerini ve grupların örgütlenme nedenlerini analiz eder. |
| 7 | Yetki ve sorumlulukları çerçevesinde toplumsal olaylara uygun müdahale yöntemlerini uygular. |
| 8 | Yetki ve sorumlulukları kapsamında gerekli durumlarda cop ve kelepçe kullanım esaslarını uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; grup dinamiği, kalabalık, sosyal etki ve kitle psikolojisine ilişkin temel kavramlar, kalabalık ve kitle teorileri, grup türleri ile grupların sınıflandırılması ve özellikleri ele alınmaktadır. Ders sürecinde topluluğu yönlendirme usulleri, topluluk içerisindeki kişi tipleri, toplumsal olayların yapısı ve yasal olmayan toplumsal olayların analizi incelenmektedir. Ayrıca toplumsal olaylara etkin müdahale yöntemleri, müdahalede kullanılan toplu düzenler, görev ve sorumluluklar çerçevesinde müdahale teknikleri ile cop ve kelepçe kullanımı uygulamalı olarak değerlendirilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Grup dinamiği, kalabalık, sosyal etki ve kitle psikolojisi kavramları/Öğrencilerin farklı grup davranışlarını gözlemleyerek kavramları örnek olaylar üzerinden ayırt etmesi | |||
| 2 | Kalabalık ve kitle teorileri/Tarihi toplumsal olayların teorik açıdan değerlendirilmesi | |||
| 3 | Kalabalık ve kitle teorileri I/Kitle davranışlarının senaryo üzerinden analiz edilmesi | |||
| 4 | Grupların sınıflandırılması, çeşitleri ve özellikleri/Farklı grup türlerinin sınıflandırılması | |||
| 5 | Grupların sınıflandırılması, çeşitleri ve özellikleri/Görev ortamındaki grup yapılarını analiz etme | |||
| 6 | Topluluğu yönlendirme usulleri/Topluluğu yönlendirme tekniklerinin uygulanması | |||
| 7 | Toplulukta kişi tipleri/Lider, provokatör ve takipçi kişi tiplerini ayırt etme | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Topluluğu izleme ve yasal olmayan toplumsal olaylar/Riskli davranışların gözlemlenmesi | |||
| 10 | Toplumsal olaylara etkin müdahale yöntemleri/Müdahale tekniklerinin uygulanması | |||
| 11 | Toplumsal olaylarda etkin müdahale yöntemleri I/Ekip koordinasyonu uygulamaları | |||
| 12 | Toplumsal olaylara müdahalede toplu düzenler/Toplu güvenlik düzenlerinin uygulanması | |||
| 13 | Toplumsal olaylara müdahalede toplu düzenler/Çevik düzen ve koruma düzeni uygulamaları | |||
| 14 | Cop ve kelepçe kullanımı/Cop ve kelepçe kullanım tekniklerinin uygulanması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Le Bon, G. (2021). Kitleler psikolojisi (H. Can, Çev.). Olympia Yayınları. 2.Bulut, M. B. (2022). Grup dinamikleri ve süreçleri. Detay Yayıncılık. 3.Cevizoğlu, H. (2023). Kitle psikolojisi ve toplumun ruhu (Genişletilmiş baskı). Ceviz Kabuğu Yayınları. 4.Kağıtçıbaşı, Ç., & Cemalcılar, Z. (2019). Dünden bugüne insan ve insanlar: Sosyal psikolojiye giriş (20. bs.). Evrim Yayınevi. 5.Tutar, H. (2020). Sosyal psikoloji: Kavramlar ve kuramlar. Seçkin Yayıncılık. 6. 2559 Sayılı Polis Vazife ve Salahiyet Kanunu 7. 2911 Sayılı Toplantı ve Gösteri Yürüyüşleri Kanunu 8. Emniyet Genel Müdürlüğü Toplumsal Olaylara Müdahale Hizmet İçi Eğitim Notları 9. İçişleri Bakanlığı toplumsal olaylar ve kitle yönetimi rehberleri.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 7 | 1 | 7 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Performans | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 6 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 8 | 5 | 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek