GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OGK708 | SUÇ SOSYOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Suç sosyolojisi alanındaki kuramları, suçun mahiyeti ve çeşitlerini, Türkiye’deki ve dünyadaki mevcut durumu ve çözüm önerileri konusundaki güncel tartışmaları bilmek ve bildiğini akademik düzeyde aktarmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Latif GÖKALP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Suç sosyolojisi ile ilgili Türkiye’de ve dünyada mevcut durumu analiz eder. |
| 2 | Suç sosyolojisi kapsamına giren güncel sorunlara ilişkin araştırma tasarlar. |
| 3 | Toplumda, suç ve sapma olarak adlandırılan çeşitli davranış tipolojilerini analiz eder. |
| 4 | Farklı suç tiplerini açıklar. |
| 5 | Suç olgusu ile ilgili küresel düzlemde ortaya çıkan sorun ve eğilimleri takip eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sosyal Sapma ve Suç, Suç ve Suçluluk: Tanım ve İlkeler, Suçlu Davranışı: Bireysel, Biyolojik ve Psikolojik Yaklaşımlar, Suç Kuramları: Sosyal Yapı ve Suç, Suç Kuramları: Sosyal Süreçler, Sosyal Çatışma ve Suç, Suçun Mahiyeti ve Suç Türleri, Aile İçi Şiddet ve Suç, Çocuk Suçluluğu, Toplumsal Cinsiyet ve Suç, Kentleşme ve Suç, Küreselleşme ve Suç, Suç Korkusu, Siyasal Suçlar, Terörizm ve Organize Suçlar, Türkiye’de Suç ve Suçluluk.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal Sapma ve Suç | ||
| 2 | Suç ve Suçluluk- Tanım ve İlkeler | ||
| 3 | Suçlu Davranışı- Bireysel, Psikolojik ve Biyolojik Yaklaşımlar | ||
| 4 | Suç Kuramları Sosyal Yapı ve Suç | ||
| 5 | Sosyal Süreçler, Sosyal Çatışma ve Suç | ||
| 6 | Suçun Mahiyeti ve Suç Türleri | ||
| 7 | Aile İçi Şiddet ve Suç | ||
| 8 | Çocuk Suçluluğu | ||
| 9 | Toplumsal Cinsiyet ve Suç | ||
| 10 | Kent ve Suç | ||
| 11 | Küreselleşme ve Suç | ||
| 12 | Suç Korkusu | ||
| 13 | Siyasal Suçlar, Terörizm ve Organize Suçlar | ||
| 14 | Türkiye’de Suç ve Suçluluk |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Doç. Dr. İdris Güçlü, Doç. Dr. Halil Akbaş Suç Sosyolojisi Kavram – Teori – Uygulama 2. Prof. Dr. ALİ ESGİN (Ed.), Suç Sosyolojisi, Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayını.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 6 | 1 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 6 | 3 | 18 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek