GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OGK701 | YAKIN SAVUNMA TEKNİK VE TAKTİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kendimize, saldırgan davranış sergileyen kişiye ve başkalarına zarar vermeden saldırgan kişiyi ya da kişileri etkisiz hale getirmek. Ekip çalışması uygulamaları yapılması, teçhizat kullanarak savunma teknikleri yapılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Metin GÜMÜŞAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fiziksel Gücü etkisiz kılmayı öğrenir |
| 2 | Özel Güvenlik Teçhizatlarını kullanır |
| 3 | Mesleki savunma tekniklerini uygular. |
| 4 | Yakın Savunmayı orantılı güç kullanarak kullanır |
| 5 | Ekip çalışmasına uyum sağlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anlatım, örnek olay, gösteri. Karşılaşılabilecek herhangi bir gücü orantılı kuvvet dahilinde etkisiz hale getirme yollarını öğretmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yakın savunma teknikleri dersi ile ilgili genel ve özel açıklamalar | Çeşitli egzersizlerle vücudun hazırlanması ve dayanıklılığın artırılması | ||
| 2 | Yakın Savunma duruş ve dinleme ve disiplin | Duruş Uygulama çalışmaları | ||
| 3 | Taşıma teknikleri kullanım amaçları nelerdir. | Taşıma tutuş çalışmaları | ||
| 4 | Mesleki taşıma teknikleri nelerdir | Mesleki taşıma teknikleri uygulamaları | ||
| 5 | Mesleki taşımalar 2 kişi ile nasıl yapılır | Mesleki taşıma teknikleri uygulamaları | ||
| 6 | Kelepçe kullanımı nasıl yapılır. | Kelepçe uygulamaları | ||
| 7 | Robocop teçhizatları nelerdir. | Robocop teçhizat giyinilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav Haftası | |||
| 9 | Kalkan kullanımı nasıl yapılır. | Kalkan Kullanımı uygulamaları | ||
| 10 | Direnci kırıldıktan sonra yapılması gerekenler. | Yumruk ve farklı atak tekniklerine karşı savunma | ||
| 11 | Ekip yürüyüş esasları. | Robocop ile yürüyüş uygulamaları | ||
| 12 | Düzenler nelerdir. | Düzen çalışmaları Duvar düzeni, dairesel düzenler | ||
| 13 | Çatı Düzeni ve diğer düzenler | Çatı ve diğer düzen uygulamaları | ||
| 14 | Saldırı Senaryoları ve müdahale teknikleri | Rol play çalışmaları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Suçlu Taşıma, Kelepçe Takma, Yakın Savunma Teknikleri, Erol Esen,1996 Ankara 2) Ceza İnfaz Kurumlarına Yönelik Mesleki Müdahale Teknik ve Taktikleri Eşref Başekin Ankara 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Quiz | 1 | 21 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 49 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek