GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OGK121 | YANGIN GÜVENLİĞİ VE TABİ AFETLERE MÜDAHALE | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin yangın ve tabii felaketler konusunda bilinçlenmesini, alınacak önlemleri, ilgili mevzuatı, acil durumlarda kurumlar arası koordinasyon hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Metin GÜMÜŞAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yangın ve yangına neden olan etkenleri öğrenir. |
| 2 | Yangından korunma yöntemlerini ve yangın söndürme makine ve ekipmanlarını öğrenir. |
| 3 | İşyerlerinde Yangından korunma ve Acil Durum planlarını hazırlar. |
| 4 | Yangın sınıflarını açıklar. |
| 5 | Afetlere ne şekilde müdahale etmesi hususunda bilgilere sahip olmakla beraber, malımızı ve canımızı ne şekilde ve neler yaparak koruyacağımızı ve hasarı en aza indirmenin yollarını öğrenir. |
| 6 | Afetlere nasıl hazırlanılması gerektiğini ve ilgili mevzuatı öğrenir. |
| 7 | Afetler hakkında genel bilgilerle birlikte bir afet öncesinde, anında ve sonrasında neler yapılması gerektiğini öğrenir. |
| 8 | Acil durum ekiplerinin ve çalışanların eğitimlerinin nasıl verileceği konusunda gerekli donanıma sahip olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yanıcı maddeler bilgisi, Yangınla ilgili mevzuat, Yangınla mücadele için iş yeri ekibi oluşturulması ve eğitimi, yapı ve mesafeler, depolama düzeni, yangına müdahalede görev ve sorumluluklar, Tabii Felaket tanımı ve çeşitleri, Depremin tanımı, deprem öncesinde ve sırasında alınacak tedbirler, deprem sonunda yapılması gerekenler, Heyelan, Erozyon ve diğer tabii felaketler, felaket öncesinde, esnasında ve sonrasında yapılması ve yapılmaması gerekenler,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yanıcı maddeler bilgisi | Yanıcı maddelerin incelenmesi | ||
| 2 | Yangın nedenleri ve gelişimi | Yangınların oluşumu ve dağılması | ||
| 3 | Yanıcı maddelerin özellikleri (alevlenme noktası, parlama noktası, yanma oranı, yanma üçgeni, yanma enerjisi) | Yanma olayı gerçekleşmesi uygulaması | ||
| 4 | Yanıcı maddelerin özellikleri (alevlenme noktası, parlama noktası, yanma oranı, yanma üçgeni, yanma enerjisi) | Yanma üçgeni oluşturulması | ||
| 5 | Yangınla ilgili mevzuat | Yangın mevzuatının incelenmesi | ||
| 6 | Yangın söndürme cihazları nelerdir. | Yangın söndürme sistemleri | ||
| 7 | Yangın ile mücadele ekipleri kimlerden oluşur. | Yangınla mücadele için iş yeri ekibi oluşturulması ve eğitimi, | ||
| 8 | Yangına müdahale edilmesinde görevlerin anlatılması | Yapı ve mesafeler, depolama düzeni, yangına müdahalede görev ve sorumluluklar, | ||
| 9 | Tabii Felaket tanımı ve çeşitleri, | Felaketlerini incelenmesi, | ||
| 10 | Depremin tanımı, deprem öncesinde ve sırasında alınacak tedbirler, deprem sonunda yapılması gerekenler, | Doğa olayları incelenmesi, tatbikatlar düzenlenmesi | ||
| 11 | Deprem için binalarda ve bina dışında yapılması gerekenler, | Doğa olayları incelenmesi, tatbikatlar düzenlenmesi | ||
| 12 | Sel tanımı, nedenleri ve sel felaketi ile mücadele, | Doğa olayları incelenmesi, tatbikatlar düzenlenmesi | ||
| 13 | Heyelan, Erozyon ve diğer tabii felaketler, felaket öncesinde, esnasında ve sonrasında yapılması ve yapılmaması gerekenler, | Doğa olayları incelenmesi, tatbikatlar düzenlenmesi | ||
| 14 | Tabii felaketlerde yangınlarda AFAD, diğer kamu kurumları, özel kuruluşlar ve vatandaşların görev ve sorumlulukları, | Diğer kurumlar ile işbirliği yapılarak uygulama alanlarının görülmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Atatürk üniversitesi yayını / Dr. Öğr. Üyesi ÖZGÜR TEMİZ 2. Temel Yangın Güvenliği / Anadolu üniversitesi yayını
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 6 | 1 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek