GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSÖL-009 | Sanat Etkinlikleri | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı sanata ve çeşitli sanat dallarına yönelik ilgi ve istek uyandırarak, sanat etkinliklerini takip etme ve genel bilgi becerisini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Şahin BAYRAKTAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sanatı tanımlar |
| 2 | Sanatın işlevini gerekçeleriyle açıklayabilir |
| 3 | Sanatın tarihsel gelişimi ile ilgili bilgiye sahip olur |
| 4 | Sanatın türlerini ve nasıl sınıflandırıldığını açıklayabilecek bilgi ve becerilere sahip olur |
| 5 | Sanatta modernizmi ve modern sanat akımlarını tanımlayabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sanat, Sanatın Tarihsel Gelişimi, Sanat Dalları, Sanat Etkinliğini İzlemek, Sanat Etkinliğini Değerlendirmek, Sanat Etkinliği ile İlgili Sunum Yapmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanatın tanımı ve işlevleri | ||
| 2 | Sanatın türleri ve sınıflandırılması | ||
| 3 | Edebiyat ve gelişim evreleri | ||
| 4 | Edebiyat eserlerinin temel ögeleri | ||
| 5 | Resim sanatı ve gelişim evreleri | ||
| 6 | Resim sanatı akımları ve farklı resim anlayışları | ||
| 7 | Meslek ve sanat olarak mimari | ||
| 8 | Heykel sanatı ve türleri | ||
| 9 | Müziğin boyutları ve temel unsurları | ||
| 10 | Başlıca müzik türleri | ||
| 11 | Dans ve dansın unsurları | ||
| 12 | Tiyatro ve gelişim evreleri | ||
| 13 | Geleneksel ve çağdaş anlatı sineması | ||
| 14 | Modernizm ve sanat |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 4 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek