GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTP115 | YENİ MEDYA | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Medyanın süreç içerisinde yaşadığımı değişimi öğrenmek; mevcut değişimin birey ve toplum üzerindeki etkilerini analiz etmek, ve bu çıkarımlar üzerinden geleceğe dair yorumlar yapmak dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. ŞAHİN tUĞRUL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersi başarı ile tamamlayan öğrenci, geleneksel medyayı doğru bir şekilde yorumlayabilir, yeni medyanın topluma etkisini analiz etme, değerlendirebilme noktasında yetkinlik kazanır; bu kazanım ise öğrencinin yaşadığı dünyada medya yoluyla yayılan haber, bilgi, izlence gibi etmenleri toplumsal değerler noktasında yorumlama becerisini artırır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Web tabanlı teknoloji, kültür ve toplum, yeni medya araçları, sosyal medya uygulamaları ve etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Geleneksel medya üzerine değerlendirme. | ||
| 2 | Web tabanlı internet teknolojisi | ||
| 3 | İnternetin gelişimi ve topluma etkileri. | ||
| 4 | İnternetin gelişimi ve topluma etkileri. | ||
| 5 | Sosyal medya uygulamalarının ulusal ve uluslararası etkisi. | ||
| 6 | Sosyal medya uygulamalarının ulusal ve uluslararası etkisi. | ||
| 7 | Gerçek dünyanın sanallaşması, sanal evren ve insan. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Metaverse nedir? Metaverse evreni üzerinden küresel dünya. | ||
| 10 | İnternet ve sosyal medya uygulamaları üzerinden küresel dil, küresel algı ve tek tip insan. | ||
| 11 | Göstergebilimi metafor ve metonomi kavramları. | ||
| 12 | Reklam, sinema filmleri, mini seriler ve toplumsal algı ve yönlendirme. | ||
| 13 | Genel tekrar. | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 2 | 2 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 3 | 3 |
| Proje Hazırlama | 1 | 7 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Performans | 1 | 14 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 40 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek