GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTP112 | HABER TOPLAMA VE YAZMA | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Haber toplama ve yazma tekniklerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör.Eda Tuğrul
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci haberin ne olduğunu öğrenir. |
| 2 | Haber toplama ve haber kaynakları nelerdir bilir. |
| 3 | Haberi nasıl yazacağını ve nereden başlayacağını bilir. |
| 4 | Haberde tarafsızlık ilkesinin ne demek olduğunu ve nasıl uygulamasını öğrenir. |
| 5 | Haber yazma tekniklerini öğrenerek uygulamaya yönelir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Haber nedir? Haber nasıl toplanır? Haber nasıl yazılır?
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı ve Dersin Nasıl İşleneceği ile İlgili Bilgi Verilmesi ile Birlikte, Kaynaklar Anlatılıp ve Materyallere Nasıl Ulaşılacağının Yollarını Anlatmak. | |||
| 2 | Habercilikle İlgili Temel Kavramlar ve Gazeteciliğin Esaslarına Giriş. | |||
| 3 | Gazetecilerin Haber Toplarken Sorumlu Oldukları Durumlar ve Kamuoyunu Bilgilendirme İşlevinin Gerçekleşmesi. | |||
| 4 | Haber ve Haber Kaynakları | |||
| 5 | Haberde Yer Alan Temel Öğeler | |||
| 6 | Gazetecilikte Söyleşinin Önemi | |||
| 7 | Haber Toplama | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Haber Yazma: Temel Kurallar | |||
| 10 | Haber Girişi ve Çeşitleri | |||
| 11 | Haberin Bütününü Yazma | |||
| 12 | Haberin Tekrar Yazılması | |||
| 13 | Gazete-Radyo-Televizyon Haberciliği | |||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Oya Tokgöz- Temel Gazetecilik 2. Neşe Kars- Radyo TV Haberciliği 3. Muhabir- Anadolu Ajansı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
--
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Quiz | 2 | 30 | 60 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 110 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek