GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SNT001 | SANAT TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sanat tarihinin tanımı, tarih öncesi çağlarda Anadolu, Anadolu’da köklü uygarlıkların sanatı ( Hitit, Urartu, Frigya, Lidya, Yunan-Roma) Rönesans. XIX.yy ve sonrası Sanat Kavramları-Akımları öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Hamide SOYSAL DEMİRCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Sanat tarihi nedir? Sanatın çıkış noktası, Sanatın tanımını yapar. |
| 2 | 2. İlkçağ sanatı, Ortaçağ sanatı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | 3. Tarih öncesi çağlardaki sanat akımları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | 4. M.Ö.ve M.S. Anadoludaki sanat akımları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | 5. Yunan ve Roma sanatı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | 6. Rönesans ve 19.yy sanat akımları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 7 | 7. Orta aysa Türk sanatı ve Selçulu sanatı hakkında bilgi edinir. |
| 8 | 8. Osmanlı erken dönemi sanatı hakkında bilgi edinir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sanat tarihinin tanımı, tarih öncesi çağlarda Anadolu, Anadolu’da köklü uygarlıkların sanatı ( Hitit, Urartu, Frigya, Lidya, Yunan-Roma) Rönesans. XIX.yy ve sonrası Sanat Kavramları-Akımları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanat nedir,Sanat tarihi gelişimi. | ||
| 2 | Sanatın Tarihi gelişimi. | ||
| 3 | Sanat Tarihinde merak edinilen konular. | ||
| 4 | M.Ö. Sanat tarihi. | ||
| 5 | M.S. Sanat tarihi. | ||
| 6 | Anadolu'da sanat ve sanatın gelişmesi.Hitit,urartu,frigya,lidya. | ||
| 7 | Yunan sanatı, | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bizans ve Grit sanatı. | ||
| 10 | Roma ve Rönesans sanatı. | ||
| 11 | Barok Sanatı | ||
| 12 | Osmanlıda barok sanatı. | ||
| 13 | Gotik Sanatı | ||
| 14 | 19.yy ve 20.yy sanat akımları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Gombrich, E.H. (2014) Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Quiz | 1 | 4 | 4 |
| Soru-Yanıt | 1 | 4 | 4 |
| Gözlem | 1 | 5 | 5 |
| Gösterme | 1 | 14 | 14 |
| Alan Gezisi | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek