GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADL701 | TÜKETİCİ HUKUKU | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencinin tüketici hukuku temel kavramları, tüketici haklarının korunması ile 4077 sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanunda düzenlenen özel sözleşme türleri hakkında bilgilendirilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Elemanı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan hakları kapsamında tüketici haklarını öğrenir. |
| 2 | Evrensel tüketici haklarının doğuşu ve gelişimini kavrar. |
| 3 | Evrensel tüketici haklarını sıralar ve kapsamlarını açıklar. |
| 4 | Tüketici hakları açısından ülkemizdeki durumu analiz eder. |
| 5 | Avrupa Birliği ülkelerinde tüketici haklarını ve uygulamaları karşılaştırır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tüketici Hukukunun Temel Kavramları, Ayıplı Mal ve Hizmet Sunumu, Haksız Şartlar, 4077 sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanunda Düzenlenen Sözleşme Türleri, Tüketici Örgütleri ve Tüketici Mahkemesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tüketici Davranışı Kavramı ve Özellikleri | ||
| 2 | Tüketici Davranış Modelleri Öğrenme ve Güdülenme | ||
| 3 | Algılama ve İlgilenim | ||
| 4 | Tutum ve Değerler | ||
| 5 | Kişilik, Benlik ve Yaşam Biçimleri | ||
| 6 | Danışma Grupları ve Aile | ||
| 7 | Sosyal Sınıf ve Kültür | ||
| 8 | Sosyal Sınıf ve Kültür | ||
| 9 | İhtiyaçlar ve Tüketim | ||
| 10 | Tüketici Karar ve Satın Alma Süreçleri | ||
| 11 | Yeniliklerin Yayılması ve Konumlandırılması | ||
| 12 | Pazarlama İletişimi ve İkna Teknikleri | ||
| 13 | Örgütsel Satın alma Davranışı | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Zevkliler, Aydın/Aydoğdu, Murat: Tüketicinin Korunması Hukuku, Seçkin Yayınevi, 3. Baskı, Ankara 2004., Aslan, İ. Yılmaz: Tüketici Hukuku Dersleri, Ekin Kitabevi, Bursa 2006. Kırmızı, Mustafa: Tüketici Hukuku, Bilge Yayınevi, Ankara 2011. Havutçu, Ayşe: Tüketicinin Genel İşlemlere Karşı Korunması, Güncel Yayınevi, İzmir 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek