GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TSG002 | TEMEL SAĞLIK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bireyin toplum gereksinimini karĢılayacak, sağlıklı yaĢam için kiĢilerin sağlıklarını korumalarını ve geliĢtirmelerini tedavi planlarından yararlanmalarını ve olumlu bir çevre yaratmalarını sağlayacak davranıĢ değiĢikliği oluĢturmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Tıbbi Görüntüleme Programı Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sağlık ve hastalık kavramlarını açıklar |
| 2 | Hastalıklarla ilgili temel ilkeleri ifade eder |
| 3 | Erken tanı ve tedavi yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | BulaĢıcı hastalıklar ve bağıĢıklık kavramlarını öğrenir. |
| 5 | Tıbbi atıkları ayırt eder |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Temel sağlı hizmetleri, temel hastalık bilgisi, bağıĢıklık ve ilaçlar hakkında genel bilgiler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Sağlık Hizmetleri Kavramı | ||
| 2 | Basic Health Services Concept | ||
| 3 | Hastalık Belirtilerini Gözlemleme, Takip Etme ve İlk Önlemler | ||
| 4 | KiĢisel Hijyen ve Beslenmede Dikkat Edilecek Noktalar | ||
| 5 | KiĢisel Hijyen ve Beslenmede Dikkat Edilecek Noktalar | ||
| 6 | BağıĢıklama ve AĢılama | ||
| 7 | BağıĢıklama ve AĢılama | ||
| 8 | Erken Tanı ve Tedavi | ||
| 9 | Erken Tanı ve Tedavi | ||
| 10 | Ġlaç Kullanım Ġlkeleri, Ġlaç Verme Yolları, Ġlaç Yan Etkileri ve Ġlaçların Saklanması | ||
| 11 | Ġlaç Kullanım Ġlkeleri, Ġlaç Verme Yolları, Ġlaç Yan Etkileri ve Ġlaçların Saklanması | ||
| 12 | Uzun Süre Yatan Hastalarda OluĢabilecek Bazı Sistem Hastalıkları ve Bakımı | ||
| 13 | Uzun Süre Yatan Hastalarda OluĢabilecek Bazı Sistem Hastalıkları ve Bakımı | ||
| 14 | Rehabilitasyon |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 51 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 5 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek