GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TGR710 | RADYASYON FİZİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Radyasyon Fiziğinin, temel kavram ve prensiplerini, Tıbbi Görüntüleme Teknikleri öğrencilerine açık ve mantıklı bir şekilde vermek ve mesleki uğraşlarında bu prensip ve kavramların anlaşılırlığını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Esra DEMİRCİ ELMALI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyasyon fiziğinin temel kavramlarını açıklar. |
| 2 | X-ışınlarının oluşumunu ve özelliklerini tanımlar. |
| 3 | Radyasyonun madde ile etkileşimlerini açıklar. |
| 4 | Görüntü oluşumu ve kalitesini etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5 | Radyasyon dozu ve biyolojik etkilerini değerlendirir. |
| 6 | Radyasyondan korunma ve doz optimizasyonu ilkelerini uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Maddenin ve Radyasyonun Yapısı, Enerji Düzeyleri ve Atomik Spektrumlar, Çekirdeğin Yapısı, Nükleer Fiziğin Uygulamaları, Tıbbi Görüntüleme Tekniklerinin Temel Prensipleri, Hızlandırıcılar, Radyoterapi, Radyasyon Güvenliği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyasyon Fiziğine Giriş ve Temel Kavramlar | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 2 | Atom ve Çekirdek Yapısı | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 3 | Radyoaktivite ve Radyoaktif Bozunma | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 4 | X-Işınlarının Oluşumu ve X-Işını Tüpü | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 5 | X-Işını Demetinin Özellikleri | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 6 | Fotonların Madde ile Etkileşimi | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 7 | Radyasyonun Zayıflaması | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 8 | X-Işını Görüntüsünün Oluşumu ve Görüntü Kalitesi | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 9 | Radyasyon Dozimetrisi ve Temel Doz Kavramları | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 10 | Radyasyonun Biyolojik Etkileri | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 11 | Radyasyondan Korunmanın Temel İlkeleri | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 12 | Radyasyon Ölçümü ve Kişisel Dozimetri | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 13 | Görüntüleme Modalitelerinde Radyasyon Fiziği | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 14 | Radyasyon Dozu ve Görüntüleme Parametrelerinin Optimizasyonu | Görsel sunum, soru cevap. | Ders tekrarı, araştırma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Raymond A. Serway, Jerry S. Faughn, “College Physics”, 7th Edition,Thomson Learning,2006. Pam Cherry and Angela M. Duxbury, Practical Radiotherapy, A John Wiley & Sons, Ltd., Publication, 2nd Ed.,2009 Raymond A. Serway, “Fen ve Mühendislik için Fizik III”, Çeviri editörü Kemal Çolakoğlu, Palme Yayıncılık, Ankara, 1996. Pehlivan F., Biyofizik, Hacettepe-TaĢ, Ankara,2004
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 78 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 3 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 5 | 1 | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek