GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TGR708 | TEMEL RADYOTERAPİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Radyoterapiyle ilgili temel bilgilere sahip olmak. Radyoterapide kullanılan Simülatör, CT simülatör ,Co-60, Lineer Hızlandırıcı cihazlarını, tedavi amacıyla hangi tür ışınlamalar yapıldığını, tedavi planlaması aşamalarını, izodoz eğrilerini, kalite güvenirliliğini ve problemlerin çözümlerini öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Esra Demirci Elmalı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyoterapide Simulasyon Yapmak |
| 2 | İmmobilizasyonu Sağlamak için Gerekli Uygulamaları Yapmak... |
| 3 | Bireysel Blok İşlemlerini Yapmak ve Tedavi Planını Uygulamak |
| 4 | Onkoloji alanlarında temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir. |
| 5 | Radyasyonun biyolojik sistemler üzerindeki etkilerini bilir, |
| 6 | Hastanın immobilizasyonunun sağlar (termoplastik maske yapımı) |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Radyoterapi tedavi planlamaları, tomografi, kanser taraması ve tedavisi konusunda temel bilgiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyoterapi Derslerinin Amacı Ve Radyoterapinin Kısa Tarihçesi | ||
| 2 | Radyoterapi günlük pratiğindeki genel tanımlamalar | ||
| 3 | Radyoterapideki klinik uygulamalar | ||
| 4 | Radyoterapi tedavi cihazları | ||
| 5 | Tedavide Hedef Volüm Tanımlamaları | ||
| 6 | Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi | ||
| 7 | Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi | ||
| 8 | Kanserden korunma, erken teşhisin önemi ve tarama, kanser tanısında ve evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri | ||
| 9 | Kanserden korunma, erken teşhisin önemi ve tarama, kanser tanısında ve evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri | ||
| 10 | Radyoterapide Planlama, Üç Boyutlu Planlama-Yoğunluk Ayarlı RT | ||
| 11 | Radyoterapide Planlama, Üç Boyutlu Planlama-Yoğunluk Ayarlı RT | ||
| 12 | Normal Dokunun Radyasyona Cevabı - Yan Etkiler | ||
| 13 | Kanser tedavisinde kullanılan yöntemler | ||
| 14 | Kanser tedavisinde kullanılan yöntemler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 1 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 | 3 | 5 | 4 | 1 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 5 | 1 | 1 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 1 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek