GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TGR125 | TIBBİ GÖRÜNTÜLEME CİHAZLARI VE FİZİK PRENSİPLERİ II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Radyasyon Fiziğinin temel kavram ve prensiplerini öğrenciye açık ve mantıklı bir Ģekilde vermek. Mesleki eğitimlerinde bu prensip ve kavramların nasıl uygulandığını anlamalarını sağlamak. Bilimsel düĢünme becerisi kazandırmak becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Emre AYKAÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyasyon çeĢitlerini (X-ıĢını, Gama ıĢını vb.) açıklar. |
| 2 | Ġyonize radyasyonun oluĢumunu ve madde ile etkileĢimini açıklar. |
| 3 | Atom ve çekirdeğin yapısı ile ilgili kavramları bilir. |
| 4 | Radyasyon birimlerini tanımlar. |
| 5 | Temel fizik ilkelerini tıbbi görüntüleme tekniklerine uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Maddenin Yapısı ve Radyasyon , Enerji Seviyeleri ve Atom Spektrumları , Çekirdeğin Yapısı, Nükleer Fiziğin Uygulamaları , Tıbbi Görüntüleme Yöntemlerinin Temel İlkeleri, Hızlandırıcılar, Radyoterapi, Radyasyon Güvenliği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Fizik Prensipleri | ||
| 2 | X-Işını Tarihçesi | ||
| 3 | X- Işın Tüpünün ÇalıĢma Prensibi | ||
| 4 | Röntgenin Tarihçesi | ||
| 5 | Radyasyon Fiziği | ||
| 6 | Dijital Röntgen Yapısı | ||
| 7 | Dijital Röntgenin ÇalıĢma Prensibi | ||
| 8 | BT Yapısı | ||
| 9 | BT ÇalıĢma Prensibi | ||
| 10 | BT Görüntü OluĢumu | ||
| 11 | MRG Fiziği | ||
| 12 | MRG Fiziği | ||
| 13 | Nükleer Tıp Fiziği | ||
| 14 | USG Fiziği |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Radyasyon Fiziği ve Tıbbi uygulamaları- Ahmet KUMAġ,2009
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 40 |
| Tartışma | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 3 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek