GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TGR122 | TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ II | Ders | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere manyetik rezonans görüntüleme (MR) sisteminin temel fizik prensiplerini, görüntü oluşum mekanizmalarını ve MR cihazının çalışma yapısını öğretmektir. Öğrencilerin MR çekim tekniklerini, temel sekansları ve farklı klinik durumlarda kullanılan özel MR çekim yöntemlerini tanımaları hedeflenmektedir. Ayrıca görüntü kalitesini etkileyen parametrelerin ve temel güvenlik kurallarının kavranması amaçlanmaktadır. Bu sayede öğrencilerin MR görüntüleme süreçlerini teknik açıdan anlayabilen ve uygulama ortamında doğru şekilde değerlendirebilen mesleki yetkinliğe sahip olmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Esra DEMİRCİ ELMALI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Manyetik rezonans görüntülemenin (MR) temel fizik prensiplerini ve görüntü oluşum mekanizmasını açıklar. |
| 2 | MR görüntüleme parametrelerini ve temel çekim sekanslarını tanımlayarak görüntü kalitesi üzerindeki etkilerini yorumlar. |
| 3 | MRG pozisyonlamada bilgi sahibi olur |
| 4 | MRG çekimlerini gerçekleştirme becerisine sahip olur. |
| 5 | MRG sistemlerinde özel çekimler hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Manyetik rezonans görüntülemenin temel fizik prensipleri ve görüntü oluşum mekanizması. MR cihazının temel bileşenleri ve görüntüleme parametreleri. Temel MR sekansları ve çekim teknikleri. Baş-boyun, üst ekstremite, alt ekstremite ve abdomen bölgelerine yönelik özel MR çekim protokollerinin tanıtılması ve bu çekimlerde dikkat edilmesi gereken teknik hususlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | MRG Cihazı | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 2 | Manyetik Rezonans fiziği ve görüntü oluşumu. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 3 | Baş ve boyun MRG incelemeleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 4 | Spinal vertebra MR çekim protokolleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 5 | Üst ekstremite MRG çekim protokolleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 6 | Alt ekstremite MRG çekim protokolleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 7 | Tüm vücut MRG incelemeleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 8 | Tüm vücut MRG incelemeleri 2. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 9 | Akciğer hastalıkları ve radyolojik yaklaşım | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 10 | Kardiyak patolojiler ve çekim programlanması | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 11 | MRG anjio incelemeleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 12 | MRG anjio incelemeleri 2. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 13 | Bölgelere göre özel çekim protokolleri. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
| 14 | Bölgelere göre özel çekim protokolleri 2. | Klinikte MRG çekimlerini öğrenme. | Anlatım yöntemi, görsel materyaller ve tıbbi görüntülerle desteklenen sunumlar, soru-cevap yöntemi, örnek MR görüntülerinin incelenmesi ve vaka tartışmaları. | Ders tekrarı, araştırma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Manyetik Rezonans Görüntüleme Teknikleri ve Temel PrensipleriManyetik Rezonans Görüntüleme Teknikleri ve Temel Prensipleri, Hüseyin OZAN TEKİN, Murat DÜNDAR, Ali SALAR, Barış CAVLI, Mustafa Cantay GÖK, Kongre Kitabevi, 2020.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 4 | 56 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 201 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 5 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 5 | 2 | 5 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 4 | 2 | 5 | 1 | 4 | 1 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek