GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
ADSÖL-050 Liderlik ve Ekip Çalışması Seçmeli Ders Grubu 2 4 3,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

İnsanların işe ruhunu katmaları ve severek en üst düzeyde performans göstermeleri ise ´Liderlik´, ´Takım Çalışması´ ve tam bir ´Motivasyon´ ile mümkün olabilir. Tüm bunlar ise ancak kişilerin beyinlerini ve vücutlarını nasıl kullanacaklarını öğrenmeleri ile mümkündür. Bu derste; liderlik sırları ve liderliğin paylaşılması, güçlendirme, takım olma becerileri ve koşulları; başarılı örnekler verilerek ve grup çalışmaları ile desteklenip liderlik ve etkili bir takım olma becerisi oluşturulmaya çalışılacaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğr. Gör. Saim DEMİREL

Öğrenme Çıktıları

1 21.yy.''da yeni liderlik yaklaşımlarını etkin biçimde kullanır
2 Dersin sonunda öğrenci- ilgi konulardaki temel kavramları ve yaklaşımları açıklayabilir
3 Takım çalışması ve liderlik sürecinin temel evrelerini açıklayabilir, yaklaşımlarla ilişkilendirebilir ve tartışabilir
4 Liderlik ve Ekip yönetiminin önemi kavrar
5 Takım Çalışması ve Liderlik uygulamalarını gerçekleştirebilir ve uygulayabilir

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ön koşul olan ders yoktur.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Önerilen bir husus yoktur.

Dersin İçeriği

Takım çalışması” ve “liderlik” genelde birbirlerinden farklı konular olarak ele alınıp incelendiğinden, genellikle bu konular arasındaki ilişki (birlikte gerçekleşen iki konunun birbirleriyle yakından ilişkili olduğu ve bu konuların karşılıklı olarak birbirlerini etkilediği gerçeği) üzerinde çok fazla durulmamaktadır. Bu ders kapsamında etkin bir takım çalışması ve liderlik için gerekli olan kavramsal ve kuramsal gelişmeler ile ilgili bilgi paylaşımında bulunulacak, konuyla ilgili gelişmelere ve farklı bakış açılarına yer verilecek, takım çalışması ve liderlik ile ilgili duygusal zeka, iletişim, motivasyon, güven ve benzeri konulara açıklık kazandırılacak, takım çalışması ve liderlik gerçeği ile karşı karşıya kalan insanlara alandaki yeni bilgilere erişme, deneyimlediklerini sorgulama ve gözden geçirme olanağı yaratılmaya çalışılacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Giriş Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
2 Liderliğin tanımı, kapsamı, doğası ve önemi Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
3 Liderlik ve yöneticilik Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
4 Liderlik yaklaşımları; özellik yaklaşımı Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
5 Liderlik yaklaşımları; davranışsal yaklaşımlar Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
6 Liderlik yaklaşımları; durumsallık yaklaşımları Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
7 Yeni liderlik model ve yaklaşımları; karizmatik, dönüşümcü liderlik, e-liderlik. Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
8 Liderlikte gruplar ve ekipler. Ekip ruhu Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
9 Ekip oluşturma, etkili ekip yönetimi Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
10 Takım içi ve takımlar arası iletişim Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
11 İş yaşamında ekip çalışmalarının önemi Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
12 Ekip tipleri Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
13 Ekip çalışmalarında riskler Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.
14 Uygulamalı ekip çalışması Power- point destekli, sözlü- görsel anlatım, soru-cevap. Ders sunusu, online videolar, soru-cevaplar, kısa sınavlar, ödevler. İnternet araştırması yapma. Verilen ders kaynakları okuma.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Acar Baltaş(2012). Ekip Çalışması ve Liderlik, Remzi Kitabevi. Celaleddin Serinkan (2012). Liderlik ve Motivasyon (Geleneksel ve Güncel Yaklaşımlar), Nobel Yayın Dağıtım. Öğretim elemanı ders notu

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Quiz 2 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Staj istenmemektedir.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Final Sınavı 1 1 1
Quiz 2 4 8
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 6 1 6
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 4 4
Okuma 10 2 20
Quiz için Bireysel Çalışma 2 4 8
Toplam İş Yükü (saat) 75

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
ÖÇ 1 2 2 2
ÖÇ 2 2 4 2
ÖÇ 3 3 2
ÖÇ 4 2 2 2
ÖÇ 5 2 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek