GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OTK711 | MOTOR YENİLEŞTİRME | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Aşınmaya ve hasara uğramış İçten yanmalı motorların yenileştirilmesi için gerekli olan işlemlerin öğrencilere uygulamalı olarak kavratılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yusuf SERT Öğr. Gör. Nevfel Yunus COŞKUN Öğr. Gör. İsmail Aykut KARAMANLI Öğr. Gör. Mert Can EMRE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Motorların yenileştirilmesinin gereği ve önemini kavrama |
| 2 | Krank mili, kam mili işlemlerini kavrama |
| 3 | Piston, segman, supap elemanlarının yenilenmesini kavrama |
| 4 | Biyel, gömlek elemanlarının yenilenmesini kavrama |
| 5 | Kapak elemanlarının yenilenmesini kavrama |
| 6 | Yatak ve diğer elemanların yenileştirilmesini öğrenme |
| 7 | Yenileştirme ve onarım tekniklerini kavrama |
| 8 | Motor elemanlarının ölçülmesini öğrenme |
| 9 | Yenileştirme işlemlerini kavrama |
| 10 | Rektifiye işlemlerini kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
İçten yanmalı motorların yenileştirme işlemlerinde kullanılan işleme teknikleri (rektifiye, honlama, taşlama, tornalama gibi), krank milleri, kam milleri, piston ve silindirlerin, kapakların biyel, gömlek supap, segman elemanlarının yenileme işlemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ön Hazırlık: İlgili konuları araştırma ve okuma | ||
| 2 | Motorların yenileştirilmesinin gereği ve önemi | ||
| 3 | Krank mili, kam mili yenileştirilmesinin gereği ve önemi | ||
| 4 | Piston, segman, supap yenileştirilmesinin gereği ve önemi | ||
| 5 | Biyel, gömlek yenileştirilmesinin gereği ve önemi | ||
| 6 | Motor Kapak yenileştirilmesinin gereği ve önemi | ||
| 7 | Yatak ve diğer elemanların yenileştirilmesi | ||
| 8 | Yatak ve diğer elemanların yenileştirilmesi | ||
| 9 | Yenileştirme ve onarım teknikleri | ||
| 10 | Motor elemanlarının ölçülmesi | ||
| 11 | Yenileştirme işlemleri, rektifiye | ||
| 12 | Honlama | ||
| 13 | Taşlama, tornalama | ||
| 14 | Montaj ve diğer yenileştirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 10 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek