GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DVS714 | HASTANE MİMARİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 1,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sağlık yapılarındaki tarihsel süreçleri öğrenmek, Sağlık yapılarında tasarım evrelerinin nasıl olması gerektiğini anlamak, Sağlık yapıları hakkında bulunan yönetmelikleri incelemek, Hastane türlerinin hangi değişkenler kullanılarak oluşturulduğunu anlamak, Bina alt yapı standartları hakkında bilgi sahibi olmak, Hastane mekan organizasyonunun hangi kriterler baz alınarak ve ne şekilde oluştuğunu anlamak, Hastane yeri seçimi kriterlerini anlamak, yeşil hastaneleri öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Sağlık yapılarının geçmişten günümüze kadar olan değişim sürecini öğrenilir. |
| 2 | 2. Sağlık yapılarını tasarlarken sağlık yöneticisine düşen görevler detaylıca öğrenilir. |
| 3 | 3. Hastane tasarım, yapı vb. konularda yönetmelikler öğrenilir. |
| 4 | 4. Hastane yeri seçimi konusunda önemli kriterler öğrenilir. |
| 5 | 5. Hastane dış mekan organizasyonunda temel kurallar bilimsel çalışmalar ışığında öğrenilir. |
| 6 | 6. Hastane iç mekan organizasyonunda temel kurallar bilimsel çalışmalar ışığında öğrenilir. |
| 7 | 7. Hastane mekan organizasyonu nasıl yapılır ve kullanılan algoritmalar öğrenilir. |
| 8 | 8. Yeşil hastaneler kavramı öğrenilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sağlık kurumlarının dış mekan ve iç mekan organizasyonu ile genel olarak hastane mimarisini ilgilendiren yönetmelik ve düzenlemeler işlenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Hastane binalarının tarihsel ve geleneksel gelişimi - I | ||
| 2 | 2. Hastane binalarının tarihsel ve geleneksel gelişimi - II | ||
| 3 | 3. Hastane yeri seçimi kriterleri ve seçim algoritmaları - I | ||
| 4 | 4. Hastane yeri seçimi kriterleri ve seçim algoritmaları - II | ||
| 5 | 5. Sağlık kurumları dış mekan organizasyonu - I | ||
| 6 | 6. Sağlık kurumları dış mekan organizasyonu - II | ||
| 7 | 7. Sağlık kurumları iç mekan organizasyonu - I | ||
| 8 | 8. Sağlık kurumları iç mekan organizasyonu - II | ||
| 9 | 9. Hastane birimlerinin yerleşimleri ve yerleşim algoritmaları - I | ||
| 10 | 10. Hastane birimlerinin yerleşimleri ve yerleşim algoritmaları - II | ||
| 11 | 11. Yeşil Hastaneler - I | ||
| 12 | 12. Yeşil Hastaneler - II | ||
| 13 | 13. Ders projesi sunum ve tartışmalar | ||
| 14 | 14. Ders projesi sunum ve tartışmalar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sağlık kurumlarında yönetimsel etkinlik ve yerleşim planının önemi, Yusuf Yalçın İleri, Eğitim Kitabevi, Konya Hastane Mimarisi İlkeler ve Ölçütler, Dicle Aydın, Mimarlar Odası Konya Şubesi, Entegre Matbaacılık, 2009, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 |
| Quiz | 3 | 20 |
| Tartışma | 2 | 10 |
| Proje Hazırlama | 4 | 20 |
| Proje Sunma | 4 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 2 | 6 |
| Tartışma | 4 | 2 | 8 |
| Proje Hazırlama | 3 | 2 | 6 |
| Proje Sunma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 29 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek