GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHY001 | SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Yönetim yaklaşımları, hastanelerin özellikleri ve sınıflandırması hakkında bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Rukiye ÇAKMAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel yönetim yaklaşımını öğrenir. |
| 2 | Sağlığı etkileyen faktörleri öğrenir. |
| 3 | Sağlık sistemini, etkili sağlık sisteminin özelliklerini kavrar. |
| 4 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin gelişimini öğrenir. |
| 5 | Sağlık kurumlarının örgütlenmesini kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Öğrenci bu dersin sonunda sağlık kavramını, sağlık sistemini, sağlık sisteminin örgütlenmesini, tasarımını ve Türkiye’deki sağlık örgütlenmesini öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim tanımı, Tarihsel gelişimi ve İşlevleri | Yok | |
| 2 | Yönetim tanımı, Tarihsel gelişimi ve işlevleri | Yok | |
| 3 | Sağlık ve sağlık hizmetlerinin özellikleri, sınıflandırılması | Yok | |
| 4 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin gelişimi | ||
| 5 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi | Yok | |
| 6 | Sağlık Kurumlarında Kuruluş Yeri Seçimi | Yok | |
| 7 | Sağlık Kurumlarında Kuruluş Yeri Seçimi | Yok | |
| 8 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | Yok | |
| 9 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | Yok | |
| 10 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | Yok | |
| 11 | Poliklinik ve Klinik Hizmetleri Yönetimi | Yok | |
| 12 | Klinik Destek Hizmetleri Yönetimi | Yok | |
| 13 | Sağlık kurumlarında performans yönetimi | Yok | |
| 14 | Sağlık kurumlarında performans yönetimi | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Quiz | 1 | 80 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 94 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek