GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR702 | İLERİ NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenciye; nesne tabanlı bir dil kullanarak program yazımı ile ilgili yeterlikleri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bilgisayar Teknolojileri Bölüm Başkanlığında Görevli Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Programlama için gerekli yazılımın ayarlarını yapar. |
| 2 | İşletim sistemi tabanlı temel uygulamalar geliştirir. |
| 3 | İşletim sistemi tabanlı ileri uygulamalar geliştirir. |
| 4 | Nesne tabanlı programlama paradigmalarını uygular. |
| 5 | Veritabanı bağlantılı uygulama tasarımı yapar. |
| 6 | Veritabanı bağlantılı uygulamalar geliştirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Nesne tabanlı programlama için yazılım kurarak ayarlarını yapmak, Programlama dilinin temel deyimleriyle konsol uygulamaları hazırlamak, Programlama dilinin temel deyimleriyle işletim sistemi tabanlı uygulamaları hazırlamak, Karar kontrol deyimleri, Döngü kontrol deyimleri, Kontrol nesneleri ve diziler, Nesne kullanımı ve operatörler, Standart fonksiyonlar, Kullanıcı tanımlı fonksiyonlar, Bileşen kütüphanesi, Veri yapıları, İşletim sistemi nesneleri, Menü tasarımı ve formlar, Veritabanı işlemleri, Etkileşimli veri nesneleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Nesne tabanlı programlama için yazılım kurarak ayarlarını yapmak | Nesne tabanlı programlama için yazılım kurarak ayarlarını yapmak | ||
| 2 | Programlama dilinin temel deyimleriyle konsol uygulamaları hazırlamak | Programlama dilinin temel deyimleriyle konsol uygulamaları hazırlamak | ||
| 3 | Programlama dilinin temel deyimleriyle işletim sistemi tabanlı uygulamaları hazırlamak | Programlama dilinin temel deyimleriyle işletim sistemi tabanlı uygulamaları hazırlamak | ||
| 4 | Karar kontrol deyimleri, döngü kontrol deyimler | Karar kontrol deyimleri, döngü kontrol deyimler | ||
| 5 | Kontrol nesneleri ve diziler | Kontrol nesneleri ve diziler | ||
| 6 | Kontrol nesneleri ve diziler | Kontrol nesneleri ve diziler | ||
| 7 | Nesne kullanımı ve operatörler | Nesne kullanımı ve operatörler | ||
| 8 | Nesne kullanımı ve operatörler | Nesne kullanımı ve operatörler | ||
| 9 | Standart fonksiyonlar, kullanıcı tanımlı fonksiyonlar | Standart fonksiyonlar, kullanıcı tanımlı fonksiyonlar | ||
| 10 | Bileşen kütüphanesi | Bileşen kütüphanesi | ||
| 11 | Veri yapıları | Veri yapıları | ||
| 12 | İşletim sistemi nesneleri | İşletim sistemi nesneleri | ||
| 13 | Menü tasarımı ve formlar | Menü tasarımı ve formlar | ||
| 14 | Veritabanı işlemleri | Veritabanı işlemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
HER YÖNÜYLE C# 6.0, Volkan AKTAŞ, Kodlab Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 21 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek