GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPR113 | YAZILIM MİMARİLERİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amaçları, gereksinim belirleme ve analiz yapmak, yazılım yaşam döngüsü anlamak, yazılım süreç modellerini kullanmak, UML diyagramları ile iş akışı sağlamak, çevik yaklaşımları uygulamak, yazılım test süreçlerini anlamak ve yazılımları test etmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Esra GÜNGÖR ULUTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yazılım süreçleri için gereksinim tespiti yapar, toplanan gereksinimleri analiz eder ve bu gereksinimlerin proje hedefleriyle uyumunu değerlendirir. |
| 2 | Yazılım yaşam döngüsü ve süreç modellerini kullanır, bu modelleri projelerde uygular ve her aşamada gereken yöntemleri belirler. |
| 3 | Yazılım ekibi oluşturur, ekip üyelerinin rollerini tanımlar ve projenin ihtiyaçlarına göre görev dağılımı yapar. |
| 4 | Yazılımın test ve bakımını yapar, test senaryolarını oluşturur, yazılım hatalarını tespit eder ve bu hataları düzeltmek için gerekli güncellemeleri gerçekleştirir. |
| 5 | Yazılım ekibi ile yazılım sürecini yönetir, proje planlarını oluşturur, ekip içi iletişimi sağlar ve sürecin her aşamasında ilerlemeyi izler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, yazılım gereksinimleri belirleme ve analiz, yazılım geliştirme yaşam döngüsü, yazılım süreç modelleri, UML diyagramları, çevik yaklaşımlar, yazılım test süreçleri konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yazılım gereksinimlerinin belirlenmesi ve analizi. | Anlatım | Ön Okuma |
| 2 | Yazılım geliştirme yaşam döngüsü. | Anlatım | Ön Okuma |
| 3 | Yazılım süreç modelleri. | Anlatım | Ön Okuma |
| 4 | Yazılım süreç modelleri. | Anlatım | Ön Okuma |
| 5 | Gereksinimlere uygun yazılım süreç modellerinin seçilmesi ve kullanılması. | Anlatım, Tartışma | Ön Okuma |
| 6 | Gereksinimlere uygun yazılım süreç modellerinin seçilmesi ve kullanılması. | Anlatım, Tartışma | Ön Okuma |
| 7 | Yazılım proje yönetim araçları. | Anlatım | Ön Okuma |
| 8 | Yazılım proje yönetim araçları. | Anlatım | Ön Okuma |
| 9 | UML Diyagramları. | Anlatım | Ön Okuma |
| 10 | UML Diyagram örnekleri oluşturma. | Anlatım, Tartışma | Ön Okuma |
| 11 | Yazılım Mühendisliğinde çevik yaklaşımlar. | Anlatım | Ön Okuma |
| 12 | Çevik yaklaşım örnekleri oluşturma. | Anlatım, Tartışma | Ön Okuma |
| 13 | Yazılım test süreçleri. | Anlatım | Ön Okuma |
| 14 | Yazılım test süreçlerinin uygulanması. | Anlatım | Ön Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 51 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek