GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ODV001 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Örgütsel ortamda insan davranışına ilişkin temel kavramları anlama, yorumlama; davranışsal ve yönetsel sorunları birey, grup ve örgüt düzeyinde analiz ederek çözümleyebilme ve öneriler geliştirebilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Zuhal Akgün
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örgütlerde insan davranışını açıklayabilir |
| 2 | Örgütsel başarıyı geliştirici davranış biçimlerini ayırt edebilir |
| 3 | Örgütsel tutumları analiz edebilir |
| 4 | Örgütsel davranış ile ilgili kuramsal bilgileri davranışsal ve yönetsel sorunlara uygulayabilme, |
| 5 | Davranışsal ve yönetsel sorunları birey, grup, örgüt düzeyinde analiz edebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
“Örgütsel davranış: tanıtım, konular, tarihsel süreç”. “örgüt kültürü”, “örgütlerde gruplar”, “örgütlerde iletişim”, “iş tahmini”, “örgütsel stres”, “örgütlerde çatışma”, “örgütlerde değişme”, “örgütlerde motivasyon”, “örgütlerde mobbing”, “örgütlerde etik”, “örgütsel davranış alanında güncel konular” gibi örgütsel davranış açısından temel konular bütünlüklü bir bakış açısıyla incelenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Davranış Bilimlerine Giriş | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 2 | Davranış Düzlemi ve Sosyal Kurumlar | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 3 | Örgüt İçinde Birey ve Kişilik | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 4 | Duygular, Tutumlar ve İş Tatmini | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 5 | Kültür (tanımı, kapsamı, özellikleri, oluşturan öğeler) | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 6 | Örgüt Kültürü ve Girişimcilik Kültürü | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 7 | Motivasyon ve İş tatmini | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 8 | Örgütlerde Çatışma ve Yaratıcılığın Yönetimi | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 9 | Örgütsel Stres (kavram, etkileyen faktörler, sonuçları) | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 10 | Örgütsel Stres Yönetimi | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 11 | Örgütsel Öğrenme ve Vatandaşlık ve Adalet | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 12 | Örgütsel İletişim (tanımı, önemi, türleri) | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 13 | Örgütlerde Takım Çalışması | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
| 14 | Örgütsel İletişim (örgüt yapısı ve iletişim, doğal iletişim) | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temin |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. ZENCİRKIRAN,Memet. KESER, Aşkın . Örgütsel Davranış, Dora Yayınevi,2021 2. ÖzKalp, E., Varoğlu, A., Varoğlu, D., Kırel, A., Acar, P., Örgütsel Davranış, Anadolu Üniversitesi Yayını,2013
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 63 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek