GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HIL001 | HALKLA İLİŞKİLER VE İLETİŞİM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Halkla İlişkiler departmanlarıyla ilgili temel bilgileri vermek, halkla ilişkilerin ortaya çıkış nedenlerini, önemini ve ilkelerini açıklamak, mesleklerini icra ederken gerekli hedef kitle analizi, halkla ilişkiler birimini nasıl örgütlenip çalıştığı ve iletişim açısından halkla ilişkiler sürecini açıklamak bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğrt. Üyesi Zuhal Akgün
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Halkla ilişkileri tanımlayarak, ilişkili olduğu alanlardan ayırt edebilir. |
| 2 | 2- Dünyadaki ve Türkiye'deki tarihsel gelişimi hakkında bilgi aktarabilir. |
| 3 | 3- Halkla ilişkiler iletişim süreci ve araçlarını öğrenir. |
| 4 | 4- Halkla ilişkiler biriminin örgütlenmesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Halkla ilişkiler faaliyetlerinde bulunan kuruluşların hangi halkla ilişkiler modelini uyguladığını anlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında halkla ilişkiler tanımı, halkla ilişkilerin kamu ve özel sektördeki önemi, halkla ilişkilerin tarihi gelişimi, halkla ilişkiler ve iletişim, halkla ilişkilerin örgütlenmesi, hedef kitle, halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk, etik ve imaj kavramları hakkında genel bilgiler sunmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Halkla İlişkiler, Tanımı, Tarihçesi ve Yakın Kavramlar | Düz Anlatım ve örnekle açıklam | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 2 | 2 Halkla İlişkiler İhtiyacını Ortaya Çıkaran Nedenler | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 3 | Halkla İlişkiler ve İletişim | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 4 | Halkla İlişkiler Modelleri | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 5 | Halkla İlişkiler Biriminin Örgütlenmesi | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 6 | Halkla İlişkiler Programının Geliştirilmesi | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 7 | Halkla İlişkilerde Hedef Kitle | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 8 | Halkla İlişkiler Faaliyetleri | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 9 | Halkla İlişkiler Faaliyetlerinde Kullanılan İletişim Araçları | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 10 | Kurumsal İtibar Yönetimi | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 11 | Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Etik ve Halkla İlişkiler | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 12 | Kriz Yönetiminde Halkla İlişkiler | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 13 | Halkla İlişkiler ve Sponsorluk | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
| 14 | Halkla İlişkilerde İmaj Oluşturma | Düz Anlatım ve örnekle açıklama | Ders materyal ve malzemelerin temini |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Öğretim Üyesi ders notları 2. Fatma GEÇİKLİ, Halkla İlişkiler ve İletişim, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul 3. Açıköğretim Fakültesi Yayınlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek