GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IKY001 | İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İnsan kaynakları yönetiminin temel fonksiyonlarına ilişkin temel bilgi ve uygulamaların stratejik bakış açısı çerçevesinde ortaya koymak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Sena SAYDAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan kaynakları konusunda teorik bilgilere sahip olur |
| 2 | İnsan kaynakları yönetimini bütüncül olarak görebilir |
| 3 | İnsan kaynağı tedariği ve eğitim sürecini bilir |
| 4 | Performans değerleme kriterlerini öğrenir |
| 5 | İnsan kaynaklarının açısından iş sağlığı sürecinin önemini kavrar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İnsan Kaynakları Yönetimi Tanımı ve işlevleri, İ.K.Y. Fonksiyonları, işgören tedariği, işgören eğitimi, kariyer yönetimi ve kariyer planlama, performans değerleme ve performans değerleme teknikleri, ücretlendirme, işgören motivasyonu, iş sağlığı ve güvenliği, uluslarrası insan kaynakları yönetimleri konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 İnsan Kaynakları Yönetimine Giriş | ||
| 2 | 2 İnsan Kaynakları Yönetimi ve Çevre | ||
| 3 | 3 İş Analizi ve İş Tasarımı | ||
| 4 | 4 İnsan Kaynakları Planlaması | ||
| 5 | 5 İş Gören Seçimi | ||
| 6 | 6 Eğitim ve Geliştirme | ||
| 7 | 7 Kariyer Geliştirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | 9 Performans Değerlendirme | ||
| 10 | 10 Endüstri İlişkileri | ||
| 11 | 11 İş Sağlığı ve Güvenliği | ||
| 12 | 12 İnsan Kaynakları Yönetimi ve Hukuk | ||
| 13 | 13 Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi | ||
| 14 | 14 İnsan Kaynakları Bilgi Sistemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 Atatürk Üniversitesi Yayınları-E-ticaret Kitabı 2 Dursun BİNGÖL (2013), İnsan Kaynakları Yönetimi, Arıkan Basım Dağıtım, 8. Baskı, İstanbul,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 50 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 7 | 1 | 7 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Okuma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 65 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek