GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PIL001 | PAZARLAMA İLKELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin Amacı Pazarlama ilkeleri dersi kapsamında pazarlamanın ne olduğu, gelişimi, pazar kavramı, tüketici ve endüstriyel alıcı davranışları, müşterilerle ilişkilerin geliştirilmesi, pazarlamada çevresel unsurların önemi, rekabet üstünlüğü oluşturma, pazarlamada stratejik araçlar, pazarlamada bilgi ve araştırmanın önemi, internet gibi gelişen kanallarda pazarlamanın gelişimi ve pazarlamada sürdürülebilirlik konuları üzerinde durulacaktır. Pazarlamanın kapsamı ve ilkeleri, pazarlama anlayışı, pazarlamanın gelişim süreci ve aşamaları, pazarlama yönetimi gibi uygulamaların kavranması, pazarı ve tüketicileri anlamak ve müşteri odaklı pazarlama karması ve pazarlama stratejileri geliştirebilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DR.ÖĞR.ÜYESİ ŞABAN ALTIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlamanın temelini teşkil eden kavram ve olguları açıklar. |
| 2 | Tüketici davranışlarını yorumlar ve pazarlama programlarının şekillendirilmesinde kullanır. |
| 3 | Pazarlama planlamasını, türlerini ve sürecini açıklar. |
| 4 | Temel pazarlama bileşenlerinin pazarlama süreci içindeki yerleri ve etkileşimlerinin analiz eder. |
| 5 | Bir işletmenin pazarlama faaliyetlerini analiz eder. |
| 6 | Pazarlama bağlamında iş dünyasında yaşanmakta olan olayları ve değişimleri eleştirel ve rasyonel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pazarlama tanımı ve pazarlama ile ilgili kavramlar, pazarlama sistemi, stratejik planlama ve pazarlama süreci, pazar bölümlemesi, hedef pazar, pazar konumlandırması ve pazarlama bileşimi, pazarlamanın mikro çevresi, pazarlamanın makro çevresi, ürün kavramı ve ürün sınıflandırmaları, ürün yaşam eğrisi ve yeni ürün geliştirme süreci marka, ambalaj, etiket, kalite, garanti fiyat ve fiyatlandırma yöntemleri, fiyat farklılaştırma, psikolojik fiyatlandırma stratejileri, dağıtım kanalı ve kanal üyelerinin işlevleri, dolaylı ve dolaysız dağıtım ve dağıtım kanalında bütünleşme stratejileri, toptancılık, perakendecilik ve fiziksel dağıtım, iletişim süreci ve reklam, satış özendirici araçlar, satış yönetimi ve kişisel satış.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamanın tanımı, kapsamı ve önemi | ||
| 2 | Pazarlamaya giriş, pazarlamanın gelişimi, temel kavramların açıklanması, pazarlama anlayışının (yaklaşımlarının) gelişimi. | ||
| 3 | Pazar ve pazarlama çevresi. Pazar kavramı ve tüketici ve endüstriyel pazarın özellikleri. Pazarlama ve çevre arasındaki ilişkiler. Makro ve mikro çevresel faktörlerin analizi. | ||
| 4 | Tüketici davranışları. Tüketici karar verme süreci. Tüketici davranışlarını etkileyen içsel (psikolojik) ve dışsal (sosyo-kültürel) faktörler. | ||
| 5 | Pazarlama bilgi sistemi. Pazarlama araştırması ve pazarlama araştırma süreci. | ||
| 6 | Pazarlama bilgi sistemi. Pazarlama araştırması ve pazarlama araştırma süreci. | ||
| 7 | Pazar bölümlendirme, konumlandırma ve hedef pazarın seçimi. | ||
| 8 | Vize Haftası | ||
| 9 | Ürün ve ürün yönetimi: Ürün kavramı, ürün türleri ve pazarlamada ürün stratejileri. | ||
| 10 | Ürün ve ürün yönetimi: Ürün karması, yeni ürün kavramı ve ürün yaşam eğrisi. Marka ve markalama stratejileri. Ambalajlama. | ||
| 11 | Fiyatlandırma: fiyat kararlarının önemi. Fiyatlamayı etkileyen faktörler. Fiyatlamanın amaçları. Fiyatlama politikaları ve fiyatlama yöntemleri. | ||
| 12 | Dağıtım: Dağıtım kararları. Temel dağıtım kanalları. Dağıtım kanallarının yönetimi. Toptancılık ve perakendecilik. | ||
| 13 | Tutundurma: Tutundurma kararları ve stratejileri. Reklam ve halkla ilişkiler. | ||
| 14 | Tutundurma: Kişisel satış ve satış tutundurma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Mucuk, İsmet “Pazarlama İlkeleri”, Türkmen Kitabevi. “Pazarlama İlkeleri”, Anadolu Üniversitesi. Öztürk, Aziz, “Pazarlama İlkeleri”, Gazi Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek