GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TZY001 | TEDARİK ZİNCİRİ VE STOK YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı günümüzün rekabet koşullarında önemli bir rekabet avantajı elde etmek için, tedarik zinciri yönetimi ve stok yönetimi konularında stratejik kararlar alabilecek yeterlilikte bilgiye sahip olacak çalışanların yetiştirilmesine katkıda bulunmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gülfinaz ÖZOĞUL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Stok yönetimi işlevlerine yönelik temel kavramları kavrayabilme |
| 2 | Tedarik Zinciri ve yapısını anlayabilme |
| 3 | Tedarik Zincirinin tasarımı ve işleyişini kavrayabilme |
| 4 | Tedarik Zinciri Yönetimi süreçlerini kavrayabilme |
| 5 | Etkinlik ve verimliliği artırmanın yolları anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; tedarik zincirinin temel yapısı, tedarik zinciri faaliyetlerinin planlanması ve yönetimi, stok yönetimi ve depolama konularını içermektedir. Ders süresince; tedarik zinciri yönetimi, stratejik ortaklıklar, tedarik zincirinde performans yönetimi, talep, stok yönetimi ve depo yönetimi konuları üzerinde durulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tedarik Zinciri Kavramı ve Unsurları | ||
| 2 | Tedarik Zinciri Yönetimi | ||
| 3 | Tedarik Zincirinde Stratejik Ortaklıklar | ||
| 4 | Tedarik Zincirinde Performans Yönetimi | ||
| 5 | Talep Yönetimi | ||
| 6 | Tedarik Zincirinde Satınalma | ||
| 7 | Tedarik Zincirinde Güncel Kavramlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Stok Yönetimine Giriş | ||
| 10 | Stok Maliyetleri | ||
| 11 | Stok Kontrol Yöntemleri | ||
| 12 | Stok Modelleri | ||
| 13 | Depo Yönetimi | ||
| 14 | Stok Yönetiminde Stratejik Planlama ve taşımacılık yöntemi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Amprik Bir Yaklaşım Stok Yönetimi Stok Kontrolü, Etkin Stok Yönetimi ve Tam Zamanında Üretim, Doç. Dr. Orhan Küçük Ocak 2014 / 3. Baskı / 280 Syf.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Okuma | 14 | 1 | 21 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 11 | 0 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek