GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GES128 | PROJE GELİŞTİRME | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geleneksel El Sanatları programındaki derslerden öğrenilmiş bilgi,uygulama ve pratik tecrubelerini bu sanat dalında tasarım,proje ve uygulama olarak yapar
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Hamide SOYSAL DEMİRCİ Öğretim Görevlisi Emel ÇENET
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Geleneksel El Sanatları içerisinde yer alan sanat dalları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | 2-Teknik, malzeme, motif, desen, kompozisyon, renk özellikleri bakımından araştırma yöntem ve teknikleri ile ilgili teknik kavramaları inceler. |
| 3 | 3-Literatür tarama yeteneği kazanır |
| 4 | 4-Alan araştırması için gerekli yöntem ve teknikleri (anket, soru-cevap, fotoğraflama) öğrenerek elde edilen bulguları rapor haline getirmeyi amaçlar |
| 5 | 5-Geleneksel El Santları dallarından biri üzerinde uygulamalı proje geliştirme yeteneği kazanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Geleneksel El Sanatları içerisinde yer alan sanat dalları hakkında bilgi sahibi olmak, teknik, malzeme, motif, desen, kompozisyon, renk özellikleri bakımından araştırma yöntem ve teknikleri ile ilgili teknik kavramaları inceleyerek Literatür tarama yeteneği kazanma. Alan araştırması için gerekli yöntem ve teknikleri (anket, soru-cevap, fotoğraflama) öğrenerek elde edilen bulguları rapor haline getirmeyi amaçlama ve bu sanat dallarından biri üzerinde uygulamalı proje geliştirme yeteneği kazanma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Geleneksel El Sanatları içerisinde yer alan sanat dalları hakkında bilgi sahibi olmak. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 2 | Geleneksel El Sanatları içerisinde yer alan sanat dalları hakkında bilgi sahibi olmak. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 3 | Geleneksel El Sanatları içerisinde yer alan sanat dalları hakkında bilgi sahibi olmak. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 4 | Teknik, malzeme, motif, desen, kompozisyon, renk özellikleri bakımından araştırma yöntem ve teknikleri ile ilgili teknik kavramaları inceleyerek Literatür tarama yeteneği kazanma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 5 | Alan araştırması için gerekli yöntem ve teknikleri (anket, soru-cevap, fotoğraflama) öğrenerek elde edilen bulguları rapor haline getirmeyi amaçlama. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 6 | Geleneksel El Sanatlarında Çini üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 7 | Geleneksel El Sanatlarında Çini üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 8 | Geleneksel El Sanatlarında Tezhip üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 9 | Geleneksel El Sanatlarında Tezhip üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 10 | Geleneksel El Sanatlarında Minyatür üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 11 | . Geleneksel El Sanatlarında Minyatür üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 12 | Geleneksel El Sanatlarında ebru üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 13 | . Geleneksel El Sanatlarında Dekoratif Süs eşyası üzerine tasarım ve proje araştırma uygulaması yapma. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 14 | proje dosyası hazırlama. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 3 | 1 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek