GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GES125 | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Desen Tasarım tekniği ilkeleri doğrultusunda Geleneksel El Sanatları tarihindeki örneklerden faydalanarak bilgisayardaki vektörel ve piksel programları kullanarak desen tasarımı yapabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Hamide SOYSAL DEMİRCİ Öğretim Görevlisi Emel ÇENET
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel El Sanatlarındakullanılan desenlerin analizi yapar |
| 2 | Alanında vektörel tasarım pogramlarını bilir/kullanır. |
| 3 | Geleneksel El Sanatları ve Halı ve kilimcilikte kullanılan tasarım programlarını bilir/kullanır. |
| 4 | Tasarlanan deseni çizime hazırlar |
| 5 | Tasarım programında desenleri kullanarak kompozisyonlar çizer |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Geleneksel El Sanatları desenlerinin analizi,Tasarım programlarından Adobe photoshop CS,CorelDraw X kullanımı,Halı ve kilim motif tasarımında kullanılan programlar,Texcelle programı kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Geleneksel El Sanatları desenlerinin analizi. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 2 | Tasarım programlarının tanıtılması | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 3 | Adobe Photoshop CS kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 4 | Adobe Photoshop CS kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 5 | Adobe Photoshop CS kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 6 | Corel Draw X kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 7 | Corel Draw X kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 8 | Corel Draw X kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 9 | Adobe Photoshop CS programındaki komutlar ve kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 10 | Adobe Photoshop CS programındaki komutlar ve kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 11 | CorelDraw X programındaki komutların kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 12 | CorelDraw X programındaki komutların kullanımı. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 13 | CorelDraw X programında JPG resmindeki halıyı tarama. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 14 | CorelDraw X programında çizilen desenin renklendirilmesi. | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları, Illustrator CS6 & CC Yavuz GÜMÜŞTEPE ISBN: 978-605-5201-036
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 5 | 5 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 54 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 1 | 1 | 5 | 2 | 2 | 5 | 1 | ||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 1 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek