GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GES114 | TEMEL TASARIM | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sanat alanında yaratıcı güçlerini geliştirme ve temel çizimler yapma yeterliklerini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Lecturer Hamide SOYSAL DEMİRCİ Lecturer Emel ÇENET
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nokta çizgi ile özgün yüzey düzenleyebilir. |
| 2 | Açık-koyu ve ışık-gölge karakalem tekniği ile objeleri hacimlendirebilir |
| 3 | Formları tasarı ilkelerine göre yüzey içinde düzenleyebilir. |
| 4 | Yüzey düzenlemelerini renklendirebilir |
| 5 | Farklı tekniklerle obje renklendirebilir |
| 6 | Doku yorumlarıyla yüzey oluşturabilir. |
| 7 | Strüktür uygulamaları yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nokta-Çizgi ,Açık-koyu, Işık-gölge,Tasarı İlkeleri (Form Çağrışımları ve Kompozisyon,Renk,Renklendirme,Doku,Strüktür.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Nokta-Çizgi çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 2 | Nokta-Çizgi çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 3 | Açık-koyu, Işık-gölge çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 4 | Açık-koyu, Işık-gölge çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 5 | Tasarı İlkeleri (Form Çağrışımları ve Kompozisyon) | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 6 | Tasarı İlkeleri (Form Çağrışımları ve Kompozisyon) | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 7 | Renk çalışmaları | Anlatım-Uygulama | Preparation of lecture notes and presentations. | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 8 | Renk çalışmaları | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 9 | Renk çalışmaları | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 10 | Renklendirme çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 11 | Renklendirme çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 12 | Doku çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 13 | Doku çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
| 14 | Strüktür çalışmaları. | Anlatım-Uygulama | Düz anlatım, problem çözme ve gösterip-yaptırma yöntemleri | Ders notları ve sunumlarının hazırlanması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notlar, Temel Tasarım, Anıl Ertok ATMACA,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 1 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek