GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GES111 | DESEN | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Canlı cansız modelleri gözlemleyip inceleyerek ölçü-oran ve kompozisyon ilkelerine uygun çizme yeterlilikleri kazandırılmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Hamide SOYSAL DEMİRCİ Öğretim Görevlisi Emel ÇENET
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Basit geometrik formlar çizmek, |
| 2 | 2-Bitkisel objelerden etütler ve objelerden yüzey düzenlemeleri |
| 3 | 3-Tors (Gövde) çizmek |
| 4 | 4-İnsan figürü detaylarını çizmek |
| 5 | 5-İnsan figürü çizmek |
| 6 | Gözle gördüğü nesne veya objenin çizmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Basit geometrik formlar çizmeyi, obje etütleri yapmayı, insan figürlerini çizmeyi, yüz ayrıntıları çizmeyi içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Çizgi çalışmaları. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 2 | Gölgeleme çalışmaları ışık-gölge, açık-koyu. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 3 | Basit obje çizimleri. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 4 | Farklı malzemelerden obje çizimleri (ahşap, metal, cam kumaş). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 5 | Doğa çizimleri (dağ, taş, ağaç, bitki, meyve). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 6 | Görme konisi, geometrik formların perspektifi. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 7 | İnsan vücudu etütleri (el, ayak, kaş, göz, saç). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 8 | İnsan vücudu etütleri (el, ayak, kaş, göz, saç). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 9 | İnsan vücudu etütleri (el, ayak, kaş, göz, saç). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 10 | Natürmort (karakalem). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 11 | Farklı objelerden kompozisyonlar (karakalem). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 12 | Farklı objelerden kompozisyonlar (karakalem). | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 13 | Pastel boya tekniği. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
| 14 | Pastel boya tekniği. | Konuları atölye ortamında uygulama yapma. | Düz anlatım ve uygulama | Ders notu hazırlama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 5 | 5 | 2 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 | 4 | 1 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek