GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAT002 | SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler, teknoloji, araç ve bilgileri işlenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İbrahim KARAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sistem analiz etme ve yeni tasarımı yolları bilgisi. |
| 2 | Sistem tasarımının dökümantasyonu yolları bilgisi. |
| 3 | Tüm ( teknoloji, sosyal vs. ) alanlarda sistem analizi ve tasarımının uygulanabilirliğini farkedebilme. |
| 4 | Sistem tasarımı projesi oluşturma becerisi. |
| 5 | Sistem tasarımı projesi sunma becerisi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler vasıtasıyla sistem tasarım projesi oluşturmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler. | Proje çalışması | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 2 | Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler. | Proje çalışması | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 3 | Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler. | Proje çalışması | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 4 | Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler. | Proje çalışması | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 5 | Sistem analizi ve tasarımı sürecinin gelişimi, aşamaları ve bu aşamalarda kullanılabilecek temel yöntemler. | Proje çalışması | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 6 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 7 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 8 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 9 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 10 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 11 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 12 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 13 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
| 14 | Proje çalışması | Proje uygulama. | modüler öğretim | örnek uygulamaların hazırlanması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğr. Elemanı Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Problem Çözümü | 1 | 25 |
| Proje Hazırlama | 1 | 75 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 5 | 1 | 5 |
| Gözlem | 5 | 1 | 5 |
| Gösterme | 5 | 1 | 5 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 1 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| Proje Sunma | 5 | 2 | 10 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ev Ödevi | 5 | 4 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek