GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTA702 | REKLAMCILIK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin reklamcılıkla ilgili temel kavramları, mecraları, süreçleri, kurumları ve yeni eğilimleri tanıyarak bir reklam kampanyasını çeşitli basamaklarıyla rasyonel bir şekilde planlayabilme becerisini kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Reklamcılık kavramını ve pazarlamadaki yerini bilir. |
| 2 | Reklam iletişimi sürecini ve bileşenlerini kavrar |
| 3 | Reklam yaratımı süreci hakkında teorik donanım kazanır |
| 4 | Reklamcılıktaki yeni eğilimlerin öneminin farkında oluş |
| 5 | Reklamcılıkla ilgili kurum ve kuruluşları tanıyabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
İletişim, pazarlama iletişimi ve reklam kavramları, reklam ortamları ve özellikleri, reklamın işleyiş süreci ve reklam etki modelleri, reklam kampanyalarının biçimlendirilmesi, reklam kampanyalarının planlanması üzerinde etkili olan unsurlar, reklam ajansları, medya ajansları, reklamcılıkla ilgili sektörel kuruluşlar, reklam ve etik, reklamcılıkta denetim mekanizmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı - Kapsamı- İletişim, pazarlama iletişimi ve reklama ilişkin temel kavramlar | ||
| 2 | Reklamın Diğer Alanlarla İlişkisi | ||
| 3 | Reklam Ortamları ve Özellikleri | ||
| 4 | Açıkhava Reklam Ortamları Transit Reklam Ortamları İnternet Satış Yeri Reklam Uygulamaları Sinema | ||
| 5 | Reklamın İşleyiş Süreci Geleneksel Etki Modelleri | ||
| 6 | Reklam Kampanyası Kavramı Reklam Kampanyası Aşamaları | ||
| 7 | Reklam Kampanyası Aşamaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Reklam Etkililiğinin Ölçülmesi | ||
| 10 | Reklamcılıkta Yeni Eğilimler | ||
| 11 | Reklamcılıkta Yeni Eğilimler | ||
| 12 | Reklamcılıkla İlgili Kurumlar | ||
| 13 | Reklamcılıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Sektörel Kuruluşlar | ||
| 14 | Reklamda Etik ve Denetim |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Elden, Müge. (2009). Reklam ve Reklamcılık. İstanbul: Say Yayınları. Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Problem Çözümü | 5 | 3 | 15 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 5 | 2 | 10 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 73 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek