GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BTA123 | GÖRÜNTÜ İŞLEME TEKNİKLERİ II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kompozisyon kurallarına uyarak, kurgu programını temel kullanım alanlarıyla öğrenip, kurgu teorisi hakkında detaylı bilgi sahibi olarak, produksiyon süreçlerinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bölüm Öğretim Elemanları.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kurgu teorisinin detaylı öğrenilmesi ve prodüksiyon süreçlerinin kavratılması sağlanır. |
| 2 | Kurgu programının temel araçlarının öğrenilmesi sağlanır. |
| 3 | Kurgu programında nesnelerin kullanımının ve düzenlemelerin nasıl yapılacağının kavranması sağlanır. |
| 4 | Ses ve görüntü uyumunun nasıl sağlanacağı kavratılır. |
| 5 | Hareketli görüntülerde arka plan görüntü düzenlemelerinin nasıl yapılacağı kavratılır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Dijital kurgu programlarıyla video uygulamaları gerçekleştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dijital kurguya giriş. | Dijital Kurgu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 2 | Dijital kurgu klasik kurgu ayrımı. | Dijital Kurgu-Klasik Kurgu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 3 | Dijital video dönüştürme. | Video dönüştürme. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 4 | Ses ayarları. Dijital kurguda ses düzenleme. | Ses Düzenleme. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 5 | Dijital kurguda renk ayarları, Color Correction. | Renk ayarları. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 6 | Video filtreleme. | Filtreleme. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 7 | Key-logo keyleme. | Key-logo. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 8 | Tanıtım, Reklam Kurgusu. | Reklam Kurgusu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 9 | Tanıtım, Reklam Kurgusu. | Reklam Kurgusu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 10 | Örnek uygulama. | Örnek Uygulamalar. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 11 | Kısa Film Kurgusu. | Kısa Film Kurgusu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 12 | Kısa Film Kurgusu. | Kısa Film Kurgusu. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 13 | Dijital kurguda altyazı. | Altyazı uygulamaları. | Soru-Cevap | Araştırma |
| 14 | Uygulama. | Genel Uygulamalar. | Soru-Cevap | Araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Ders sunuları. 2. Paylaşılan kaynaklar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek