GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSÖL-019 | Stratejik Düşünce Analizi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bireyin stratejik düşünme yetkinliği, bu yetkinlikleri kullanarak kendine hem bireysel hem de kurumsal anlamda üstünlükler kurmasına yardımcı olan stratejiler geliştirmesini sağlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Esra Akay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Stratejik düşünmenin ne olduğunu bilir. |
| 2 | Kritik durumlarda stratejik düşünme sistemlerini kullanır |
| 3 | Karar verme süreci hakkında bilgi sahibi olur ve bunu problem çözmede kullanır |
| 4 | Problem çözme tekniklerini bilir ve yaşamının tüm alanlarında uygular |
| 5 | Farklı profillerdeki inanların nasıl karar verdiklerini bilir ve davranışlarının nedenlerini belirler |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Düşünce temelleri Karar mekanizması Karar vermenin duygusal ve mantıksal boyutu Stratejik/taktik fark ve benzerlikleri Davranış Kişisel hedef belirleme ve birey Karar verme methodları Oyun teorisi Beyin haritaları Sağ/sol beyin kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin ve amaçların paylaşılması | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 2 | Düşünme Kavramı –Düşünme Süreci –Düşünme Türleri - Eleştirel Düşünme Yaratıcı Düşünme Ve Analitik Düşünme | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 3 | Altı Şapkalı Düşünme Tekniği | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 4 | Stratejik Düşünme Ve Temelleri | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 5 | Karar Verme Ve Stratejik Karar Verme Süreci | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 6 | KARAR VERME ÖRNEKLERİ | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 7 | Problem Çözme – Karar Verme Ve Stratejik Düşünme | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 8 | Düşünce Süreçleri ve Karar Mekanizması | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır. |
| 9 | İkna ve İkna Stratejileri | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
| 10 | Davranış Kavramı ve Sosyal Davranışın Temelleri | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
| 11 | Sosyal Yapı ve Sosyal İlişkiler | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
| 12 | Sosyal Etki - Uyma Davranışı ve Temel Stratejileri | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
| 13 | Zaman Yönetimi ve Önceliklendirme: Zaman Yönetimi Stratejileri Ve Önceliklendirme Teknikleri | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
| 14 | Stratejik Düşünmenin İş Yaşamında Kullanımı: Örgütlerde Stratejik Düşünme | Anlatım- Soru Cevap | Boysis üzerinden paylaşılan ders notları okunacaktır |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Mikael Krogerus,Karar Kitabı: Stratejik Düşünme Üzerine 50 Model, The Kitap yayaınları, Jay Heinrichs,Stratejik İkna,Diyojen Yayıncılık Susan Clayton, Strateji Geliştirme, 1999, Hayat Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek