GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MUV702 | MUHASEBE DENETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders muhasebe denetimini yapma sebepleri, işletmelerin iç kontrol sistemlerini oluşturma sürecini, iç kontrol sisteminin etkin çalışmasını sağlama ve işletmelerde hile ve yolsuzluğu önleme yöntemlerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Oğuzhan DANIŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Denetim standartlarını öğrenir. |
| 2 | Denetim sürecini öğrenir |
| 3 | Mali tabloların denetimini öğrenir. |
| 4 | İç kontrol sistemini öğrenir. |
| 5 | Bağımsız denetim, iç denetim ve dış denetimi öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Denetim standartlarını öğrenmek, İç kontrol sistemini anlamak, Bilanço ve gelir tablosu denetiminin nasıl yapılacağını anlamak, Hile ve yolsuzluğu önleme yollarını öğrenmek, Denetim raporu oluşturmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Denetim İhtiyacı, Denetim Türleri ve Denetim Benzeri Kavramlar | ||
| 2 | Denetim Standartları | ||
| 3 | İç Denetim | ||
| 4 | İç Kontrol Sistemi | ||
| 5 | Kalite Kontrol Standartları | ||
| 6 | Hileli Finansal Raporlama ve Denetçinin Yasal Sorumluluğu | ||
| 7 | Türkiye'de Muhasebe Denetiminin Gelişimi | ||
| 8 | Muhasebe Denetiminin Hedefleri | ||
| 9 | Denetim Süreci ve Denetimin Planlanması | ||
| 10 | Denetim Kanıtları, Denetim Teknikleri ve Analitik İnceleme Prosedürleri | ||
| 11 | İç Kontrolü Tanıma ve Kontrol Riskini Değerlendirme | ||
| 12 | Çalışma Kağıtları | ||
| 13 | Denetim Çalışmalarının Tamamlanması ve Raporlama | ||
| 14 | Denetim Alanları İtibariyle Denetim İşlemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Muhasebe Denetimi- Prof. Dr. Seval Kardeş SELİMOĞLU - Prof. Dr. Şaban UZAY
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek