GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YAB714 | AKTİF YAŞLANMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Gerontoloji ile ilgili temel kavramların öğretilmesi. Yaşlının temel gereksinimlerini bilerek bu doğrultuda yaşlının ihtiyaçlarını karşılama becerisi kazanma, aynı zamanda da yaşlıya bütüncül olarak yaklaşabilme yetisi oluşturmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yaşlı Bakım Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlanma olgusunun biyolojik, psikolojik, sosyolojik, bileşenlerini bilir |
| 2 | Yaşlılıkta gelişen değişiklikleri öğrenir |
| 3 | Yaşlılıkta toplumsal cinsiyet konusunu kavrar. |
| 4 | Yaşlılarda sağlığın geliştirilmesinin ve koruyucu sağlık bakımının önemini tanımlar |
| 5 | Yaşlı sağlığında meslek grupları ve ekip çalışması hakkında bilgi sahibi olur |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Aktif yaşlanma nedir, Yaşlılıkta karşılaşılan sağlık sorunları, Sağlığın iyileştirilmesi/ hastalıklardan korunma, Aktif yaşlanmada mental sağlık hizmetleri, Aktif yaşlanmada sağlıklı beslenme, Fiziksel aktivite ve ilaç kullanma, Fiziksel çevre, temiz hava, su, besin, sigara, alkol kullanımı ve alışkanlıklar, Uygun barınma, Düşmeler ve kazalar, Çalışma hayatı ve etkileri, Gelir düzeyinin aktif yaşlanma üzerinde etkiler, Sosyal destek (hobi, sosyalleşme), Suistimal, İstimar, Aktif yaşlanma ve okur yazarlık
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yaşlılığın Tanımı ve Yaşlılık Biliminin (Gerontolojinin) tarihçesi. | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 2 | Fizyolojik, psikolojik, sosyal, ekonomik ve kronolojik yaşlılık tanımları. | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 3 | Yaşlılık teorileri | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 4 | Yaşlanmaya Bağlı Fizyolojik ve Psikososyal Değişimler | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 5 | Yaşlılıkta sık görülen sorunlar (Sosyal, psikolojik, ekonomik, fiziksel sorunlar) | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 6 | Yaşlılık ve Etik | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 7 | Türkiye'de huzurevleri ve yaşlı bakım merkezleri | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 8 | Türkiye'de huzurevleri ve yaşlı bakım merkezleri | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 9 | Yaşlılık ve ergonomi | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 10 | Yaşlılıkta toplumsal cinsiyet | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 11 | Yaşlılıkta görülen ruhsal sorunlar | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 12 | Aktif yaşlanma | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 13 | Genel Konu Tekrarı | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 14 | Genel Konu Tekrarı | Tartışma Beyin Fırtınası Soru-Cevap | Bu derste ön hazırlık bulunmamaktadır. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Canatan, A. Sosyal Yönleriyle Yaşlılık, Palme Yayınevi, Ankara, 2008. 2.Tufan, İ. Türkiye’de Yaşlanmak ve Yaşlılık. Antalya: GeroYay, 2006. 3.Onur, B. Gelişim Psikolojisi; Yetişkinlik, Yaşlılık, Ölüm, İmge Yayınları, Ankara, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 7 | 1 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 68 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek