GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AU003 | ALAN UYGULAMALARI I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin okul öncesi eğitim programı doğrultusunda çocukların gelişim özelliklerini dikkate alarak eğitim etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirme becerisi kazanmalarını; farklı etkinlik türlerini bütüncül bir yaklaşımla eğitim sürecine entegre edebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Çocuk Gelişimi Programı öğretim elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Günlük plan hazırlayıp uygular. |
| 2 | Bütünleştirilmiş etkinlik planlayıp uygular. |
| 3 | Sanat etkinliği planlayıp uygular. |
| 4 | Hareket etkinliği planlayıp uygular. |
| 5 | Matematik etkinliği planlayıp uygular. |
| 6 | Okuma yazmaya hazırlık etkinliği planlayıp uygular. |
| 7 | Müzik etkinliği planlayıp uygular. |
| 8 | Türkçe etkinliği planlayıp uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin okul öncesi eğitim programını düzenli olarak incelemeleri, uygulama süreçlerine aktif katılım göstermeleri, hazırladıkları etkinlik planlarını bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda geliştirmeleri ve uygulama deneyimlerini yansıtıcı raporlarla değerlendirmeleri önerilmektedir.
Dersin İçeriği
Okul öncesi eğitimin amaç ve ilkeleri, okul öncesi eğitim programının incelenmesi, günlük eğitim akışının hazırlanması, etkinlik planlama ilkeleri, bütünleştirilmiş etkinliklerin hazırlanması ve uygulanması, sanat, hareket, matematik, müzik, Türkçe ve okuma yazmaya hazırlık etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi ile uygulama süreçlerine ilişkin gözlem, raporlama ve geri bildirim çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Okul öncesi eğitimin amaçlarını ve ilkelerini bilme | Tanışma-Dönem Planı (Aylık Eğitim Planlarını inceleme*) | Ders sunusu, Soru - Cevap | Yok |
| 2 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 3 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 4 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 5 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 6 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 7 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 8 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 9 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 10 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 11 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 12 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 13 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
| 14 | Günlük Plan Hazırlama | Uygulama | Ders sunusu, Soru - Cevap | Araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Okul Öncesi Eğitim Programı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 14 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 5 | 70 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 254 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek